我們三期寫作營今天開營。
一期有16人。
二期我沒參加。
三期目前只有10個人，紅包200整好每人20。
獎罰制度都是一樣，輸出20個工作日的文章，每天一篇500+。
寫不出一次20，記得第一期我的後面爲了能補上，用了不少我之開營前寫的文章存貨，雖然任務完成了，但是思考卻停歇了。
想想，寫作意外的事，寫作，英語學習，減肥，健身，哪個不是一旦沒寫就再也撿不起來了。
而獎罰制度，根本無用。
今天晚上，思考獎罰制度時，忽然想到一個知識點，也是我這幾天所拆的片段之一。
行之有效。
R原文片段如此
心理學家經過長期研究，發現了一個普遍現象，他們把這種行爲現象稱爲損失規避（lossaversion）：相同的一樣東西，人們失去它所經歷的痛苦要大於得到它所帶來的快樂。
如果你對中學數學還有一些印象的話，讓我們用非常簡單的數學公式來表達這個概念：|U(-x)|>|U(x)|。
在這個式子裏，x 代表一個客觀的量，比如你得到錢或健康的萬分之一可能性，而(-x)就是相等比例的失去錢或健康的萬分之一可能性，而 U(x)和 U(-x)代表的就是對這個客觀量的一個主觀感覺。
因爲我們更在乎“失”，也就有意無意地儘量避免“失”，這就是損失規避。
上面這段如何理解呢？
簡單來講就是：你平白無故損失20元，要比你平白無故得到20元所受的影響大，因此，在權衡利弊後，我們更普遍於規避損失。
A1舉一個例子
我所在的公司，工資設置是底薪2400+400績效。底薪不會變，而績效則以紅黃牌制度來分發，黃牌警告，紅牌一個則扣20元，400績效=20個紅牌。
從公司老闆來講，這樣的制度會讓員工更加有意願把自己的工作做好。
相對的，你幹多少活拿多少業績，是普遍我們衆多工作的薪資設置。但是對於調動員工積極性，確實不高。
我給員工設置底薪+績效的制度，同時績效以紅牌形式發放，然後，你犯錯，把紅牌給拿回來，相當於績效對應的工資，以另一種形式發給你，這樣你說，員工的積極性如何？
A2應用這段知識點
我建議這次打卡設置成押金制，寫一篇發出來，押金退你一部分。
這就是避免損失，相當於你在用寫作賺回你的錢。
1，每人交押金400元
把押金交給銀行卡放一億元也能裝的下的擼啦啦導師那裏。
2，設置一個人來進行記錄，每週六進行反饋活動，退押金。20天也就是總共需要4次反饋活動。
3，每天夜裏1點之前（照顧夜班的），文章發出來的，記錄在案。遲交的，押金減半。
4，每週六進行發紅包（就是退押金）
5，最後看還剩下多少錢？剩500元以上，就可以去吃海底撈了。
【記錄方式】
如何記錄呢？
應該這樣
1，給每人分配一個ID
2，大家寫好文章發到羣裏，以ID+19+月份+日期發在羣裏。
3，沒發的，沒有寫，發了文章忘了發ID記錄的，發20元紅包懲罰一下吧。