學習的力量(一)

很多年沒有寫博文了,時間飛快,轉眼間已經從一個小本成爲一個博士生,回頭看看當初寫的東西,一個詞形容:稚嫩。在科研的路上體會了創新的酸甜苦辣,在人生的路上體會了成長的喜怒哀樂。很慶幸生活在今天的中國,生活在習總書記領導的時代,中國各行各業,各個方面都得到了全面發展。最重要的是人們從過去的浮躁中慢慢變得平穩踏實,積極奮進,就連娛樂圈也逐漸涌現出真正有價值的《見字如面》和《經典詠流傳》這樣具有文學色彩的經典作品,我看到了中國真正的希望和明天。


在過去幾年裏,我每天都在思考自己的走向,自己的人生意義,曾努力過,也曾懶惰過;曾積極過,也曾消沉過;曾成功過,也曾失敗過;曾珍惜過,也曾浪費過。唯一不變的是,堅持學習,不斷思考,不斷超越。曾經是英語渣渣,如今能用英文順利寫專業論文;曾經不看任何課外書,如今各類文學作品愛不釋手。但是,我對自己並不滿意,在專業上我沒有超越理想中的自己,我不夠努力。


中國是貧富差距極大的國家,不僅僅是財富,知識也是,學得越多的人,會學得越來越多,學的越少的人,不但沒有進步,有的反而在退步。回看2012年時候的《變形計》,給我這個經歷過貧困農村生活的人和大城市求學的人很多感觸。小時候的家鄉沒有水泥路,清晰記得春天繁花春草的畫卷,記得夏天瀝雨泥路的詩卷,記得秋天枯草碩果的答卷,記得冬天寒風陰雲的貧卷。窮人有夢想,但是窮人生活的地方缺的東西太多,記得小時候有時候連學費都交不上,甚至有時作業本和草稿紙都沒錢買,那時的我,只知道靠力氣打工可以掙錢,掙錢就能過上好的生活。並不知道讀書有什麼用,也每天懷疑學習那些東西真的有用嗎?但是並沒有看到用處,在大山深處,唯一有用的就是吃飽穿暖,並沒有見到學習帶來什麼好處。孩子的世界就是很單純,家長和老師都督促學生要努力學習,考初中,考高中,考大學。小學時候的目標很簡單,就是考初中,初中時候的目標很簡單,就是考高中,高中時候的目標也很簡單,就是考大學。在上大學以前,我都不知道讀書有什麼用,因爲農村的世界裏就只有家和讀書,並沒有別的東西。城市的孩子三歲、四歲能背三字經,唐詩宋詞,計算數學,說英語,唱歌跳舞,琴棋書畫樣樣兼顧。而農村的孩子,書店都沒有一個,除了正規課本,沒有任何別的書,上學之前連數都不會數,7歲或者9歲上學,上學開始學數數,追趕上來的人是幸運的。沒有書店是因爲很少有人有錢買書,也沒有人知道賣什麼書。孩子上學晚,是因爲環境受限。沒有課外書,如何寫出優秀的作文,如何樹立遠大的夢想,有很多人一生都沒有去過百里之外的地方。


如今的家鄉,家家戶戶蓋起新房,水泥路早已修通,如今開始修高速,也許未來會看到鐵路,經濟上開始進步了。學生上學不但免費,還在學校吃一頓免費的飯,國家每年還給每個孩子補貼錢。這是欣慰的,但是,錢不能真正解決問題,並沒有因此變化看到家鄉的學生學習更好,學的更多,在這種優惠下,反而努力的人更少,究其原因在於缺少人才,人才纔是發展的根本,但願未來國家能合理佈局人才,讓孩子知道學習,知道樹立夢想,知道學習能改變自己,也能改變命運。有人想開書店,卻不知道賣什麼書。學校是否有圖書館,圖書館是否給學生開放。當初的我生活的時候沒有書店也沒有圖書館。

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