RAID（Redundant Arrary of Independent Disks,獨立冗餘磁盤陣列）是一個能實現將多塊硬盤組合成一個陣列，當做一個邏輯設備來使用的機制。同時RAID還可以重複存儲數據。這樣我們的數據就更具安全性了。其實RAID還可以讓我們的數據更具安全性的同時提高性能，讓機器因爲硬件故障造成的停機時間減少到最小。在實際的工作中我們都是在硬件上實現的叫硬件RAID，但是我們沒有條件的時候在linux上同樣可以實現RAID，叫軟件RAID。
我們都知道任何的單個硬件的性能都是不可能突破它的理論上限的，那麼當我們的I/O設備達不到我們的要求時，我們就迫切希望能夠提高I/O設備的速度，但是不管怎麼提高，它都不可能超過它的理論最大值，那麼我們就來需要尋求另一種方法提高速度。我們可以給主板加一個控制器，但是這個控制器不連接任何一塊硬盤，而是連接到另外一個控制器上，這個控制器上有多個接口可以連接多塊硬盤，我們通過這一個控制器來同時控制多塊硬盤的工作，並將信息輸送給主板上的控制器，但是在主機看來這就是一塊硬盤。而這個連接外部控制器的控制器就叫做RAID控制器。
我們連接了多塊硬盤，但是我們該怎樣來使用這些硬盤呢？怎樣讓它實現數據同時分散存儲在這些硬盤上呢？這就是我們要說的RAID0（條帶技術）：
當我們需要存儲數據時，將數據以數據流的形式寫入硬盤，並且在不同硬盤的相應位置存儲相同大小的數據，這樣看起來就如同將數據分成一個一個的條帶來存儲，所以叫條帶技術。如圖1
圖1
當然，RAID也有級別之分（RAID level），但是級別僅代表磁盤的組織方式不同，沒有上下之分，下面我們來看一下RAID1，我們又稱之爲鏡像技術：
所謂的鏡像技術就像我們照鏡子一樣，鏡子裏外都有一個自己，而且是一模一樣的。這裏的鏡像技術就是將同一份數據保存兩份，而且分別放在兩塊硬盤上（如圖2），那麼就算其中的一塊硬盤損壞那麼數據依然還能恢復，這就給我們的數據提高了安全性，但是這樣的話就加重了系統的寫入工作，而且我們的硬盤也要雙份的，這樣的代價是不是有些大了呢？
圖2
那麼我們再來看一種方式，使用校驗碼方式（RAID4）來保證數據的完整性。這種方式最少要使用3塊硬盤來實現，我們首先使用條帶技術將數據寫入磁盤，但是要留出一塊磁盤來，這塊盤是用來寫入前面幾塊磁盤的循環冗餘校驗碼的。
假如我們有四塊盤，那麼前面三塊是用來寫入要保存的數據的，而最後的那一塊是用來保存前面三塊盤的數據的校驗碼的（如圖3），假如前面三個保存的是1、2、3那後面就是6，這樣就算其中的一塊盤損壞那麼數據也不會丟失，還能通過校驗碼來找回來，但是如果要是兩塊盤同時損毀的話那就完蛋了。當然我們還可以讓它們輪換作爲校驗碼盤來使用，即第一組數據使用第四塊，那第二組數據就使用第一塊…這樣循環輪換的使用，這種方式就是RAID5。現在還有RAID6，RAID6比RAID5多了一塊校驗盤，把數據校驗兩次，而且檢驗方式有所不同，這裏就不詳細介紹了。
圖3
下面我們再來看一種組合方式RAID01即RAID0+1（下同），這種組合方式就是先條帶後鏡像，也就是先將數據條帶保存，然後再給磁盤做鏡像，假如我們有六塊磁盤（如圖4），前面三塊是我們先保存的數據，而後面的三塊就是我們給磁盤做的鏡像，其中的任意一塊磁盤損壞都不會影響數據，只要不是一個磁盤跟它的鏡像磁盤同時損壞都傷不到筋骨。
圖4
有RAID01那麼就肯定會有RAID10，RAID10就是給每一個磁盤準備好鏡像，然後將數據條帶寫入（如圖5）。也就是每兩塊磁盤爲一組，而且每組的兩塊磁盤中保存的數據是完全一樣的，雖然有六塊磁盤，但是實際用來執行的，幫助系統提速的只有三塊磁盤。只要不是每組的兩塊磁盤同時掛掉，那就還能修復，就算是每組都掛掉一個磁盤也還能修復，這就體現出了RAID功效了。
圖5
我們再來看一個RAID50，我們先來看一下圖吧（圖6）
圖6
可能看到圖的第一眼你就會說這不就是上面的RAID01的圖嗎？沒錯就是！只不過他們所實現的功能有所不同，這裏的六塊磁盤我們實際利用到的可以達到四塊，這裏有兩組磁盤，而每組磁盤使用的是RAID5，然後使用條帶技術使之聯繫起來。
RAID還有很多種，這裏就不一一介紹了，下面我們再來看一下jbod（如圖7）
圖7
Jbod是將磁盤疊加起來使用，也就是將多個小盤組合成一個大盤來用……
下面我們來總結一下：
|
RAID |
性能表現 |
冗餘能力 |
空間利用率 |
磁盤需求量 |
|
0 |
讀，寫能力提升 |
無 |
100% |
至少2塊 |
|
1 |
寫性能略有下降，但讀性能提升 |
有 |
1/2 |
至少2塊 |
|
5 |
讀，寫能力提升 |
有 |
(n-1)/n |
至少3塊 |
|
10 |
讀，寫能力提升 |
有 |
1/2 |
至少4塊 |
|
01 |
讀，寫能力提升 |
有 |
1/2 |
至少4塊 |
|
50 |
讀，寫能力提升 |
有 |
(n-2)/n |
至少6塊 |
|
jbod |
無提升 |
無 |
100% |
至少2塊
|
理解不深，總結的不好，正在學習中……