勞動課
最近下班回家去找吃的時候都看到路上有三五成羣的學生，有小學生有初中生也有高中生，心想又開要開學了嗎？現在才8月上中旬而已啊，還有半個月這樣才新學期開學吧。現在的學生都學些什麼呢？
我問倆侄子學校有沒有勞動課？——勞動課？這是什麼課？沒上過。——那你們要不要放學後輪流值日掃地？——沒有，掃地有阿姨。
現在的孩子還真是手心裏的寶，連在學校也不需要勞動。想想我們那時候……
每個學期黑板上的右上角上的值日表比老師寫的任何一個字都要早，表上的日期，值日生用不同顏色的粉筆標出來，每天都會被更新。值日生一天的工作包括早上趕早去開課室門，下課了擦黑板，收作業發作業，放學了還要留下來掃地。
早起是折磨人的工作，因爲上早讀課是七點，平時六點半起牀回到學校剛好七點，要是碰上值日就要六點起牀，這樣才能讓一直早到的學習榜樣進門學習。而我，因爲身體原因，從來不接這份工作，都是同桌在受罪。
掃地是最累人的工作，當所有同學都走了，課室裏只剩兩個人，要把全班同學的椅子都搬起來架在書桌上然後在掃地。要是碰上了一個偷懶成性又無賴的同桌那就相當於一個人在掃地，那個心裏的不爽導致掃地的艱難程度上升了好幾倍，也由此掃地積極性大打折扣，往往掃一個地要花上一節課時間。
除了值日，每週還會有一節勞動課。這勞動課從三年級開始一直到初中畢業，每節勞動課都可以不同但又是相同的。
小學三年級和四年級的勞動課是掃教學樓前面的空地，掃把除了值日生可以用課室的外其餘同學都要從家裏帶回來。有些同學爲了偷懶，從家裏帶來殘舊的不能再殘舊且根本掃不了東西的掃把來，有些同學的家長擔心掃把被其他同學拿走所以給了個掃竈臺的小掃把。老師雖然看不過眼但還是什麼也不能說，只能讓沒法掃地的同學去幫忙抓袋子口裝樹葉。
五六年級了就要到操場後面去鋤草，農忙的時候還要幫操場附近的叔叔阿姨門拔花生。鋤頭鐵鏟都是從家裏拿回來的，同學們的家裏都是耕田種地的都會有這些工具但帶的肯定都不是好的，因爲好的家裏都要用而且貴。
勞動課一般都是安排在最後一節課，所以勞動完後我們都會直接回家，不用集合。這是勞動課唯一的好處了。
上了初中，勞動課就是各種各樣的苦差了。學校門口的公共大廣場，從舞臺一直掃到入口，到處都是落葉。到後山去撿松葉松枝送到學校柴房去當柴火，而且還要過磅，每兩個同學不能少於十五斤，如果少了下次要多交五斤。到後操場的菜地裏去澆水鋤草有時候還要澆糞水施肥或者幫着飯堂阿姨移種菜苗。最苦逼的事莫過於洗廁所，那時候的廁所和現在的簡直就是沒得比，每次輪到洗廁所洗完之後根本就沒有吃晚飯的慾望了，只想吐。
初中的勞動課也和小學的一樣，安排在最後一節課，所以完成任務了的也是可以自由活動，只要不是輪到洗廁所，我們也都算是喜歡勞動課的，儘管很累。
再看看現在的小孩子，估計很多人連米飯是怎麼來的都不知道，各種青菜也是傻傻分不清楚的。回到家要麼就是學習，要麼就是看電視玩遊戲了，也許有些小孩子讀三年級了還不知道怎麼開水龍頭……
如果可以的話，真想把我們那時候的勞動課都挪到現在的孩子來上，這樣我們就只需要在家做苦力而省了學校那一部分苦差了，而現在的孩子也能知道辛苦兩個字是怎麼寫的。