思想學習

前幾天和師傅一起探討了關於提升個人思想的問題,內容主要有高效能人士的七個習慣,人不成熟的五大特徵。

高效能人士的七個習慣:

習慣一:積極主動——個人情願的原則

如果你不向前走,誰又會推你走呢因此,用心主動的態度,是實現個人願景的原則。我們經常說:"我不留意忘記了……,“我遲到,因爲……”,"其實是有原因的……"我們每一天都在不停地找藉口或是抱怨,其實我們就應主動用心地創造未來,實現夢想。

習慣二:以始爲終——自我領導的原則

高效能的人懂得設計自我的未來。他們認真地計劃自我要成爲什麼人,想做些什麼,要擁有什麼,並且清晰明確地寫出,以此作爲決策指導。因此,"以終爲始"是實現自我領導的原則。這將確保自我的行爲與目標持續一致,並不受其他人或外界環境的影響。

習慣三:要事第一——自我管理的原則

〖要事〗第一即實質的創造,是夢想(你的目標,願景,價值觀及要事處理順序)的組織與實踐。次要的事不必擺在第一,〖要事〗也不能放在第二。無論迫切性如何,個人與組織均針對〖要事〗而來,重點是,把〖要事〗放在第一順位。

習慣四:雙贏思維——人際領導的原則

我們的工作夥伴及家庭成員要從互賴式的角度來思考(「我們」,而非「我」)。〖雙贏思維〗鼓勵我們解決問題,並協助個人找到互惠的解決辦法,是一種信息,力量,認可及報酬的分享。

習慣五:知彼解己——移情溝通的原則

要培養設身處地的"換位"溝通習慣。欲求別人的理解,首先要理解對方。人人都期望被瞭解,也急於表達,但卻常常疏於傾聽。衆所周知,有效的傾聽不僅僅能夠獲取廣泛的準確信息,還有助於雙方情感的積累。當我們的修養到了能把握自我,持續心態平和,能抵禦外界干擾和博採衆家之言時,我們的人際關係也就上了一個臺階。

習慣六:綜合綜效——創造性合作的原則

"統合綜效"就是創造性合作的原則。集思廣益的合作威力無比,有當人人都敞開胸懷,以接納的心態尊重差異時,才能衆志成城。

習慣七:不斷更新——平衡的自我更新原則

讀書的根本目的是爲了學習前人和他人的經驗,是爲了把握更多有用的知識和技能。只有把從書中學來的東西用到實踐中,才能真正到達讀書的目的。

人不成熟的五大特徵:

一.立即要回報

二.不自律

三.經常被情緒左右

四.不願學習,自以爲是,沒有歸零心態

五.做事情不靠信念,靠人言

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