看到別人的故事，我想起了我最鬱悶的一件事，，，
話說。。。多年前。。。修了一門講energy 的課程。第一堂的作業，就是編程一個 做拋物線運動的小球，落地後彈跳（伴隨能量損失）的 簡單程序。模擬的結果應該是小球反彈的高度越來越低纔對。
還有很多別的專業的同學也修這門課。他們都不太會編程，我就都幫他們搞頂了。但幫別人弄得很簡單，就是用曲線描述了運動軌跡而已；我自己做的作業，就多畫了個小球，更真實一點。
結果，課堂上大家輪流演示。。。。 我幫別人做得程序都運行的沒問題，
我做的那個，小球越蹦越高。。。。
我這個奇怪啊。。。。到今天，我都沒明白爲什麼。
我們都是源程序現場編譯運行。我在課堂上表演有問題的程序，，，原封不動在自己電腦上編譯運行，結果就一點兒問題都沒有。
天殺的！！！！
