程序員的德行

程序員的德行
（文章來源：登龍門人力資源網絡 作者：趙月旺） 

　　程序員一定要除了基本的道行修煉外。更重要的是德行修煉。德行＝合作能力或溝通能力。對於規模大，生命週期長（特別是衍生生命週期長）的軟件項目而言，德行更重要。
　　德行的標準
　　軟件開發離不開企業，企業的文化決定着程序員的行爲規範，比較理想的企業文化是：
　　溝通方式開放、自由、平等，個人長期發展和企業發展的有限度統一。這樣的企業文化，必然會造就具有長遠眼光和冒險精神的將帥之才。
　　這方面的楷模是微軟公司，該公司全球員工平均年齡只有28歲，無論在全球的哪家公司，微軟評判人才的標準都是相同的。挑選員工的第一標準是應聘者是否具有良好的品德。微軟認爲，良好的品質是職業道德的基礎。其次，看應聘者解決問題的能力如何，在面對困難時是退縮，還是勇往直前，因爲實際工作中常有新問題需要解決。第三，要測試應聘者有沒有快速學習的能力，日新月異的技術發展要求有快速學習能力。另外，團隊精神、責任心、工作熱情、創新精神和獨立工作能力都是必須的。
　　好的企業文化薰陶出來的程序員，必然是關注個人長遠發展的職業精英，這樣的程序員必然會較早地設定自己的職業發展管道。比如：
　　管理序列：程序員->項目管理人員->中級管理人員->高級管理人員；
　　技術序列：程序員->高級程序員->需求分析師//架構工程師//質量管理；
　　市場序列：程序員->售前支持->銷售；
　　與這樣的個人職業發展管道相適應的個人技能是：
　　——軟件基礎理論紮實；
　　——系統分析與設計能力較強；
　　——具有熟練的系統開發、系統測試與系統維護技術和管理技能；
　　——較強的項目管理能力和交流與組織協調能力；
　　——在企業既能適應軟件產品研發，又能適應項目管理崗位；
　　——具備獨立工作能力和創新意識。
　　在項目開發過程中，有效溝通非常重要，溝通的形式多種多樣，除了常見的幾種方式外，下面講幾種比較有特點的溝通方式：
　　＊ 歷史和現在
　　如何最大程度地挖掘過去成果的價值，需要講過去的成果(算法，code，設計思想等)進行再組織，使之可以被快速檢索。
　　＊ 標準化
　　“最好的溝通是沒有溝通”，通過標準化的技術手段，使個人的輸出可以被他人非常容易地瞭解，這樣可以避免溝通帶來的效率低下。
　　＊ 技術一致性
　　軟件技術的發展，使得程序員這個職業需要不斷細分，這帶來的最大問題是不同技術間的互通問題。爲此，在程序開發過程中，需要不斷進行的技術預研變得越來越重要。並且，只要滿足功能需求，就採用最簡單的實現技術。
　　＊ 簡單性
　　程序規模變得越來越龐大的同時，修正Bug的代價程指數級增長。因此，儘量少用比較容易犯錯誤的編程技術（比如C語言的指針），儘量採用簡單（犧牲效率）的算法，接口間儘量少一些“合併點”，將是非常有價值的。
　　不良的德行
　　儘管國內程序員有一些普遍的優點：比如有雄心壯志，面對困難時比較堅毅，理論基礎、尤其是數學功底紮實，編程能力強，吃苦耐勞、講紀律、講服從等。
　　而缺點也是突出的：創新精神不足，做事缺乏主動，獨立從事研究的能力弱，對很多事沒有主見，而且有想法不直接說，對新知識瞭解不夠，不善於與人交流，缺乏合作精神。
　　還有一些缺點：不誠實——表現在答應了的事不去做；貪小便宜——用公司設備辦私事；不夠踏實——急功近利，擅長做表面文章。
　　這些不良德行在實際的程序開發中表現如下：
　　＊ 濫用不變量，以自己模塊調試通過爲最高目的
　　大家知道，程序中到處存在着“瓶頸”，這些瓶頸是造成程序運行時不穩定的最重要的因素之一。比方說，在模塊接口間定義了一個用常數開闢的內存空間。消除這些瓶頸要從幾個方面入手：
　　——採用技術手段減少不變量的使用，不要給別人造成麻煩；
　　——集中使用不變量，方便自己的上司作出Bug修正決定；
　　——應用各種異常捕獲機制，在不變量導致的異常出現點進行精確定位；
　　＊ 不尊重文檔，契約意識淡薄
　　應該把文檔看成法律合同，要認真書寫，完全徹底地遵守。並且，一旦發現定義模糊的地方，應該及時通報作者進行適當修正。
　　＊ 不寫或少寫註釋，小農思想嚴重
　　程序是共有的，模塊是不能獨活的，註釋可以幫助測試人員和維護人員的工作，並且，特別利於軟件重用，最大限度地延長模塊的生命週期；
　　＊ 不關心他人的進度，個人利益高於以前
　　開發進度的平衡是一個項目成功的重要標誌。個人的能力是不平衡的，每個人的工作量也是不平衡的。關心他人的進度，並在適當時機施以援手，將最大程度地消除開發進度中“人的瓶頸”。要知道：團隊成功是個人成功的前提；
　　＊ 不借鑑他人的閃光點，偏重技術，忽視德行，難成大器
　　創新分精神創新和內容創新。有一個有趣的現象，大家大概都經歷過，比如：A在他負責的模塊內用了一個算法，得到領導表揚；B就另外寫一個算法，可能B的算法要好，但，站在整個項目的角度看，B的行爲是有害的，因爲他損害了溝通的效率（領導要分別看兩個算法，測試員要策兩種算法，維護人員就更苦了）。
　　企業的德行
　　IT界普遍認爲國內IT教育在課程設置上存在不足，比如課程陳舊，學生的動手能力差，缺乏實踐經驗。很多企業抱怨，學生到了企業後，不好用，企業不得不再培訓一段時間才能用，所以，很多企業不願選擇應屆生，而喜歡從社會上招聘。實際上是這樣嗎？
　　這實際上反映了國內軟件企業的規模比較小，偏重只有較短生命週期的應用軟件開發，所以，這些企業在自身資源有限和發展定位上的“鼠目寸光”決定了他們對人才需求的的急功近利。
　　實際上，培養剛從學校出來的大學生是最合適的人才選拔方式。學生剛剛踏上社會，對職業的理解可以從0開始塑造，這樣建立起來的團隊特別整齊。這可以從每年跨國公司的校園招聘會上得到證明。