文言文編程 田忌賽馬

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如果將來大面積推行編程教育，文言文編程或將成爲主流。

例如我寫的田忌賽馬的例子。從教育來看：既弘揚了傳統文化，又鍛鍊了思辨能力。從普及力來看：只要有瀏覽器就能運行，大大減少了設備成本。

注曰。「「若君爲忌謀，請將公策填於忌之序 。」」

吾有三數。曰三。曰二。曰一。名之曰「優」曰「良」曰「劣」。
吾有一列。名之曰「彼之序」。充「彼之序」以「優」以「良」以「劣」。
吾有一列。名之曰「忌之序」。充「忌之序」以「劣」以「優」以「良」。

吾有一術。名之曰「斷勝負」。欲行是術。必先得二數。曰「己」。曰「彼」。乃行是術曰。
    若「己」大於「彼」者。
        乃得「「勝」」。
    若非。
        乃得「「負」」。
    云云
是謂「斷勝負」之術也。


吾有一數。曰一。名之曰「馬」。
吾有一數。曰零。名之曰「終」。
為是三遍。
    夫「忌之序」之「馬」。夫「彼之序」之「馬」。取二以施「斷勝負」。名之曰「果」。
        若「果」等於「「勝」」者。
            加「終」以一。昔之「終」者。今其是矣云云。
    加「馬」以一。昔之「馬」者。今其是矣。
云云。

若「終」不小於 二者。
    吾有一言。曰「「終勝。」」。書之。
若非。
    吾有一言。曰「「惜敗。」」。書之。
云云