重要提示：如下四個題都很類似，從簡到難不等，請注意：儘管要求輸入數字，但如果數字本身在題目中不需要參與計算，那麼可以直接把這個數字當字符串來處理即可。如果數字參與計算了，可以把每個數字通過 eval() 或 int() 轉換即可。
這四個題目考察大家輸入，輸出，循環，字符串裏每個字符的索引怎麼取，正向取還是倒序取的問題，多動腦筋，也可以參考每題的具體提示：
1. 輸入一個正整數N（10<=N<=100000），倒序輸出這個正整數，並打印出來。
例如：輸入： 2389，輸出：9832
2. 輸入一個正整數N（10<=N<=100000），分別打印個位數開始到最後一位的數字。
例如：輸入： 2389
輸出：
個位：9
十位：8
百位：3
千位：2
提示：此題可以模仿如下做過的題目來做：
3. 輸入一個正整數N（10<=N<=100000），要求從個位數開始，如果該位數字是奇數則減1，如果該位數是偶數則加1，並輸出最終的數字。
例如：輸入：23890
輸出： 32981
提示：先用for循環遍歷這個數字字符串N，把每個字符轉換爲數字後，再判斷是否爲奇數或偶數。
4. 輸入一個正整數N（10<=N<=100000），求出所有奇數位的和，求出所有偶數位的和，(個位是1，從1開始算)，奇數位分別是個位，百位，萬位，偶數位分別是十位，千位，十萬位。
例如：輸入： 27431
輸出：
奇數位的和是：7
偶數位的和是：10
提示：使用 for c in range(m,n,-1)： # 倒着取索引
如上輸入，此時m可以取字符的長度-1，n可以爲0，
那麼第一次循環時，c的取值是 m，如果按照上述輸入的27431來看，此時m=len('27431')-1，爲4
N[4]就是個位的1，在循環外面再放一個計數器，初始值爲0，循環執行一次計數器加一次，就能求出當前的數字是奇數位還是偶數位，
再根據題意開始做題。