原创 △【OJ】---Q---比較大小-類模板
題目要求如下: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------
原创 【OJ】---H---虛函數-計算圖形面積
題目要求如下: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------
原创 【OJ】---L---對象數組輸入與輸出
題目要求如下: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------
原创 【OJ】---Y---輸入輸出,私有繼承
題目要求如下: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------
原创 △【OJ】---S---複數類,重載運算符+,-,*,/
題目要求如下: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------
原创 【C++】輸出比輸入數值小的所有素數(數據結構實驗1)
/* * Copyright (c) 2013, 煙臺大學計算機學院 * All rights reserved. * 作 者: 沈遠宏 * 完成日期:2014 年 05月13日 * 版 本 號:v1.0 * 問題描述
原创 △【OJ】(二)---J---剪刀石頭布
題目要求如下: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------
原创 【C#】輸出一個範圍內所有的水仙花數
// Copyright (c) 2013, 煙臺大學計算機學院 // All rights reserved. // 作 者: 沈遠宏 // 完成日期:2014 年 09月04日 // 版 本 號:v1.0 //問題描述:輸出一
原创 【C++】輸出比輸入數值小的所有素數(數據結構實驗2)
/* * Copyright (c) 2013, 煙臺大學計算機學院 * All rights reserved. * 作 者: 沈遠宏 * 完成日期:2014 年 05月13日 * 版 本 號:v1.0 * 問題描述
原创 【JAVA】加減乘除計算
/* * Copyright (c) 2013, 煙臺大學計算機學院 * All rights reserved. * 作 者: 沈遠宏 * 完成日期:2014 年09月05日 * 版 本 號:v1.0 * 問題描述:
原创 △(提交未成功)【OJ】(二)---E---計算時間差
題目要求如下: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------
原创 【C#】求10個數的最大值、最小值、平均數。
// Copyright (c) 2013, 煙臺大學計算機學院 // All rights reserved. // 作 者: 沈遠宏 // 完成日期:2014 年 09月04日 // 版 本 號:v1.0 //問題描述:.設計
原创 【C#】項目4--冒泡排序
// Copyright (c) 2013, 煙臺大學計算機學院 // All rights reserved. // 作 者: 沈遠宏 // 完成日期:2014 年 09月04日 // 版 本 號:v1.0 //問題描述:.設計
原创 【C#】項目1--斐波那契數列(人生中第一個C#程序)
using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using System.Text; namespace ConsoleApplication1
原创 【OJ】(二)---F---簡歷
題目要求如下: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------