原创 java從入門到棄坑第二天

1.java基礎運算:對常量和變量進行操作的過程,把常量和變量用操作符連接起來稱爲表達式。 2.運算符:算術運算符:+,-,*,/,%,++,--。注:a++爲先運算後自增,++a爲先自增後運算。                    

原创 java從入門到棄坑之面向對象思想

1.面向過程思想:一步一步完成功能,側重與過程的編寫,較爲底層。 2.面向對象思想:基於面向過程,不對過程做太多瞭解,只瞭解能完成該功能的對象,然後通過調用對象來完成功能。                             更關注

原创 java從入門到棄坑第六天

1.繼承:當定義的類中的成員變量和成員方法相似度較高時,可以用繼承定義一個父類,由子類繼承父類來減少代碼 量。格式:class 子類名 extends 父類名 { },其中父類又叫基類,超類,子類又叫派生類。例如: 學生類:    成員

原创 java從入門到棄坑第五天

1.二維數組:元素爲一維數組的數組,與c語言不同,java中的二維數組中每個一維數組中的元素個數可以不同。C語言 中的二維數組像是平面直角座標系,而java中的二維數組像是樹枝分叉。 2.二維數組的動態初始化:A:數據類型[][] 變

原创 java從入門到棄坑第七天

1.形式參數:基本類型:四類八種,傳遞基本類型的數據值。                      引用類型:類,接口,數組,傳遞該引用類型的對象,實際傳遞地址值。 2.返回值:基本類型:返回該基本類型的數據值。             

原创 java從入門到棄坑第十二天

1.異常:程序出現的不正常的情況。分爲編譯時異常和運行時異常。               編譯時異常:開始就必須處理,否則程序就無法運行。               運行時異常:在程序運行時出現的異常,需修改程序解決。    異常演示

原创 Java從入門到棄坑第三天

主要完結對基礎語法的學習,初步接觸面向對象思想,學習並熟悉對類的創建和方法的使用。 1.     java中的方法:(即爲函數)完成特定功能的代碼塊。 格式:修飾符 返回值類型 方法名 (形參列表){ 方法體; return返回值; }

原创 java從入門到棄坑十七>

1.類加載器:程序加載某個類時,若類不在內存中,就會通過加載連接初始化三部實現對類的初始化。           加載:將class文件讀入內存併爲之創建一個Class對象           鏈接:驗證內部結構,爲靜態成員分配內存,設置

原创 java從入門到棄坑第八天

常用API類講解。 1.Integer:對應基本類型int。字段:MAX_VALUE-最大值,MIN_VALUE-最小值。                                         構造方法:Integer(in

原创 java從入門到棄坑第四天

1.封裝:指隱藏對象的屬性和實現細節,僅對外提供公共訪問方式。既提高了代碼的複用性,又提高了安全性。    做法:對不滿足的數據做出判斷,寫成方法包含在類中。因此java提供了一個private關鍵字,修飾成員變量和成員方法,被修飾的變量

原创 java從入門到棄坑第一天

一   學習java之前,要先了解dos命令:1.D:  進入d盤。2.dir:列出當前目錄下的所有文件(夾)。3.md aaa:創建名爲aaa的文件夾。4.rd aaa:刪除名爲aaa的文件夾。5.cd 路徑名稱:進入當前路徑。6.

原创 java從入門到棄坑第十天

1.棧:先進後出,存入元素稱爲壓棧,取出元素稱爲彈棧。    隊列:先進先出。    數組:查詢快,增刪慢。    鏈表:增刪快,查詢滿。由一條鏈子連接多個元素組成,每個元素包括自身數據和下一個元素的地址。    雙向鏈表:每個元素由一個

原创 java從入門到棄坑第九天

1.Calender:日曆類,爲日曆字段之間提供了一些轉換方法,該類爲抽象。    成員方法:public int get(int field):返回給定日曆字段的值                      public void a

原创 java從入門到棄坑第十一天

1.HashSet:元素唯一,但是無序,他不保證set的迭代順序,也不保證順序的永恆不變。              注:如何保證元素的唯一性?在add源碼的方法中                     if (e.hash == ha

原创 jQuery的常用動畫效果

1.jQuery的級聯菜單:在做下拉選單時,一個下拉項的改變常常會引起其他下拉列表中的選項發生變化,例如地域選擇     的省市縣聯動改變     A:首先在標籤中引入jQuery,注意路徑問題 <script type="text/ja