原创 《Pragmatic Programmer》讀後感(三):利用一些基本工具提高編程效率

    說實在的,編寫程序是一件費時又費精力的事情。雖然,我們在實際的開發過程中,大都採用面向對象的編程思想來實踐着,同時在代碼重用方面也有了質的飛躍,但是,不過如何,程序還得需要我們動手去完成。或許,作爲開發者,大都非常關注編程的效率問

原创 軟件研發類應屆畢業生培養考覈的三個階段

軟件研發工作是一項複雜性高的知識密集型工作,通常需要多方面的技能,尤其是需要良好的學習能力和創新能力。軟件研發類的人才屬於高層次的、需要有創造性的知識型人才,因此從各類院校選拔優秀的應屆畢業生加入軟件研發隊伍並加強培養,是軟件研發

原创 關於軟件開發的那些事(一):聊聊以項目型爲主的定製化軟件開發

各位,在你們的眼中,如何理解軟件開發?我想這個問題定然會得到許多不同的答案,對於軟件開發的定義,百度百科中提到: 軟件開發是根據用戶要求建造出軟件系統或者系統中的軟件部分的過程。 個人認爲,**軟件開發過程就是一羣人的思想相互

原创 《絕對成交》部分要點思維導圖分享

今天快速閱讀了羅傑·道森的《絕對成交》一書,現將一些要點整理成思維導圖分享給有需要的朋友: 點贊 收藏 分享 文章舉報 踏雪無痕大黃蜂

原创 用JAVA實現排序算法之二:直接插入排序

    本篇介紹直接插入排序算法的JAVA實現。     直接插入排序算法的基本思想是:把n個待排序的元素看成爲一個有序表和一個無序表,開始時有序表中只包含一個元素,無序表中包含有n-1個元素,排序過程中每次從無序表中取出第一個元素,將它

原创 SharpStreaming項目開發紀實:客戶端請求獲取流的大致過程

本篇文章將簡要介紹一個客戶端是如何請求獲取視頻流的這麼一個過程。 對於服務器與客戶端而言,要建立通信、要傳輸數據都少不了網絡通信模塊的支持。在本項目中,通過TCP協議來建立並維護服務器與客戶端之間的連接,並傳輸通信指令,就是在前面系列文章

原创 敏捷&DevOps轉型行動筆記:開篇

從今年2月份開始,本人所在的研發部門打算啓動敏捷&DevOps轉型,對於我們這樣的傳統項目型公司而言,目標是什麼、道路怎麼走、從哪裏開始、具體如何做等等問題都會一一擺在我們的面前。爲了記錄我們在敏捷&DevOps轉型之路上的具體實

原创 關於《管理:技藝之精髓》一書中提到的管理任務和工具

今天閱讀了費雷德蒙德·馬克利的《管理:技藝之精髓》,記下幾個要點: 一是關於管理任務,書中提到五項管理任務,且定義爲必須完成的最低標準,而不是可以選擇的最低標準。這五項管理任務總結如下圖所示: 1、滿足目標所需。沒有目標就沒有管

原创 敏捷項目管理實戰訓練營學習心得

最近我們團隊開展了爲期兩天的《敏捷項目管理實戰訓練營》培訓,分享一點小感想: 1、價值導向:價值是今天課堂上的高頻詞彙,讓我們做的事情更有價值,交付更有價值的成果,這將不僅是對我們自身的發展與提升更有價值,也是對團隊的發展與成長更

原创 《微服務的那些事兒》學習思維導圖大綱

最近集中學習了《微服務的那些事兒》,讓我對微服務有了初步的瞭解,先將整理的思維導圖大綱分享給大家。

原创 淺談軟件研發管理體系建設

最近一段時間,我一直在反覆思考一個問題:我們的軟件研發管理體系應該是怎樣的?在不斷思考的過程中,逐步有一些粗淺的認識,在此將這些認識記錄成文字,並期待能夠與更多的夥伴碰撞,進一步完善這種認識,並逐步上升到理論高度,從而有利於指導具體實

原创 大黃蜂的PPT整合修煉之路:站在資源整合的上面會讓你事半功倍

Hi,你好!我是大黃蜂,這一講我們聊聊如何快速地掌握我們所需要的PPT技能。歸結起來,祕訣就一個,那就是站在巨人的肩膀上。牛頓曾經說過:如果說我看得比別人更遠些,那是因爲我站在巨人的肩膀上。其實,在當今知識容量巨大、時間有限的情形下,我們

原创 雜談,一點感悟

今晚與老領導交流,談及目前開發部門的相關事情,感觸良多。邁入管理工作之門也有一段時間了,都說管理無小事,但這段時間以來,一直都是被各種不同身份的工作所纏繞着,感覺縱有三頭六臂也無法完成。管理工作、項目工作、技術工作……其實對我而言,管理工

原创 與你一起學習Microsoft Visio——進階篇:常用業務設計圖示法

前面,我們一起學習瞭解了有關Visio的基礎知識,接下來我們步入進階學習。這一篇主要學習常用業務設計圖示法。 1.1. 業務設計基礎 在學習這一篇的內容之前,我們先來搞清楚幾個名詞概念。 業務流程圖:在公司、部門、崗位的層面上描

原创 值得研究的J2EE開源項目推薦

【特別說明】本篇文章來源於互聯網,筆者讀完後深有感觸,在此特別轉載出來與大家分享。 【文章來源】http://www.searchsoa.com.cn/showcontent_38792.htm#     導讀:筆者在學習J2EE的過程中