原创 45-題目1138:進制轉換

http://ac.jobdu.com/problem.php?pid=1138 題目描述: 將一個長度最多爲30位數字的十進制非負整數轉換爲二進制數輸出。 輸入: 多組數據,每行爲一個長度不超過30位的十進制非負整數。 (注意是1

原创 47-題目1056:最大公約數

http://ac.jobdu.com/problem.php?pid=1056 題目描述: 輸入兩個正整數,求其最大公約數。 題目比較簡單 #include<iostream> #include<fstream> using nam

原创 53-題目1440:Goldbach's Conjecture

http://ac.jobdu.com/problem.php?pid=1440 題目描述: Goldbach's Conjecture: For any even number n greater than or equal to

原创 38-題目1183:守形數

http://ac.jobdu.com/problem.php?pid=1183 題目描述: 守形數是這樣一種整數,它的平方的低位部分等於它本身。 比如25的平方是625,低位部分是25,因此25是一個守形數。 編一個程序,判斷N是否

原创 50-題目1047:素數判定

http://ac.jobdu.com/problem.php?pid=1047 題目描述: 給定一個數n,要求判斷其是否爲素數(0,1,負數都是非素數)。 輸入: 測試數據有多組,每組輸入一個數n。 輸出: 對於每組輸入,若是素

原创 49-題目1439:Least Common Multiple

http://ac.jobdu.com/problem.php?pid=1439 題目描述: The least common multiple (LCM) of a set of positive integers is the s

原创 40-題目1064:反序數

http://ac.jobdu.com/problem.php?pid=1064 題目描述: 設N是一個四位數,它的9倍恰好是其反序數(例如:1234的反序數是4321) 求N的值 比較簡單 //題目1064:反序數 #includ

原创 42-題目1124:Digital Roots

http://ac.jobdu.com/problem.php?pid=1124 原題沒有給n的範圍,但是說了可能n很大,我原本用的n爲int型,然後轉化爲char[10],但是提示wrong answer,所以只好用char[100]存

原创 41-題目1074:對稱平方數

http://ac.jobdu.com/problem.php?pid=1074 題目描述: 打印所有不超過n(n<256)的,其平方具有對稱性質的數。 如11*11=121 在OJ上strlen()的頭文件要包括#include <

原创 37- 題目1015:還是A+B

http://ac.jobdu.com/problem.php?pid=1015 題目描述: 讀入兩個小於10000的正整數A和B,計算A+B。需要注意的是:如果A和B的末尾K(不超過8)位數字相同,請直接輸出-1。 輸入: 測試輸入

原创 46-題目1194:八進制

http://ac.jobdu.com/problem.php?pid=1194 題目描述: 輸入一個整數,將其轉換成八進制數輸出。 這道題比較簡單,用的就是之前44-題目1118:數制轉換的函數 #include<iostream

原创 35-題目1201:二叉排序

http://ac.jobdu.com/problem.php?pid=1201 題目描述:     輸入一系列整數,建立二叉排序數,並進行前序,中序,後序遍歷。 輸入:     輸入第一行包括一個整數n(1<=n<=100)。  

原创 48-題目1438:最小公倍數

http://ac.jobdu.com/problem.php?pid=1438 題目也是比較簡單 #include<iostream> #include<fstream> using namespace std; int main()

原创 52-題目1040:Prime Number

http://ac.jobdu.com/problem.php?pid=1040題目描述: Output the k-th prime number. 輸入: k≤10000 輸出: The k-th prime number.

原创 36-題目1009:二叉搜索樹

http://ac.jobdu.com/problem.php?pid=1009 題目描述: 判斷兩序列是否爲同一二叉搜索樹序列 輸入: 開始一個數n,(1<=n<=20) 表示有n個需要判斷,n= 0 的時候輸入結束。 接下去一行是一