原创 Java學習lesson 02
常量什麼是常量 * 在程序執行的過程中其值不可以發生改變 Java中常量的分類 * 字面值常量 * 字符串常量 * 整數常量
原创 練習02
1、輸入一行字符,分別統計出其中字母、空格、數字和其他字符的個數。#include"stdio.h" #include"ctype.h"//字符函數庫 #define width 3 void main(void ) { int
原创 作業06
1:獲取10個1-20之間的隨機數,要求不能重複package homework; import java.util.ArrayList; import java.util.Random; public class GessDemo {
原创 練習01
1、 給你任意三個整形數據,找出其中最大一個整形數。#include<stdio.h> void main() { int num1,num2,num3,max; printf("請輸入三個整數:"); scanf
原创 作業02
1. 定義一個工具類其中提供了對於整形數組和double類型數組的一些工具方法。方法分別有:1.求數組值的和.2.求數組中的最大值3.對數組進行升序排序.4.對數組進行倒序排序(也就是反轉數組)工具類要求:a.私有化構造方法b.不希望被繼承
原创 Java學習lesson 10
API(應用程序編程接口)* public final Class getClass();//返回Object的運行類(java的反射機制學)* Class類中有一個類 *public String getName();//
原创 Java學習lesson 14
*數據結構 *棧結構(先進後出,後進先出) 特點:進棧的方式叫壓棧 出棧的方式叫彈棧 *隊列(先進先出) *數組(查詢快,增刪慢) *鏈表結構 有很多鏈子將多個節點連接起來 每一個節點(數據):數據域
原创 作業04
1、遞歸兔子對數練習題package homework; import java.util.Scanner; /* 問題:有一對兔子,從出生後第3個月起每個月都生一對兔子, * 小兔子長到第三個月後每個月又生一對兔子,假如兔
原创 作業06
1:獲取10個1-20之間的隨機數,要求不能重複package homework; import java.util.ArrayList; import java.util.Random; public class GessDemo {
原创 c練習03
1、用標準C編程:有兩個整形變量m、n,求出這兩個數的最小公倍數。#include<stdio.h> void main() { int num,num1,max,temp,i; printf("請輸入兩個整數:"); sca
原创 Java學習lesson 09
與main方法在同一個類中的方法不是靜態類如何調用? * ArrayDemo類的對象使用對象調用功能 ArrayDemo ad=new ArrayDemo(); 但由於ArrayDemo爲測試類一般要創建其他對象,用其他
原创 Java學習lesson 05
方法 * 定義: 實現一個功能的代碼片段的封裝。 * [修飾符...] 返回值類型 方法名稱([形參的列表]){ //方法中實現的邏輯 } * 形參列表: 方法接收外部傳入的數據的接收媒介.
原创 練習02
1、輸入一行字符,分別統計出其中字母、空格、數字和其他字符的個數。#include"stdio.h" #include"ctype.h"//字符函數庫 #define width 3 void main(void ) { int
原创 Java學習lesson 07
代碼塊 * 使用{} 括起來的代碼,稱爲代碼塊 * 局部代碼塊 限定了變量的生命週期,變量在局部代碼塊中定義的,那麼出來局部代碼塊之後,就訪問不 到了。在局部代碼塊中定義的變量,在出了代碼塊之後,內存就會釋放掉
原创 作業02
1. 定義一個工具類其中提供了對於整形數組和double類型數組的一些工具方法。方法分別有:1.求數組值的和.2.求數組中的最大值3.對數組進行升序排序.4.對數組進行倒序排序(也就是反轉數組)工具類要求:a.私有化構造方法b.不希望被繼承