原创 Java學習lesson 02

常量什麼是常量       * 在程序執行的過程中其值不可以發生改變  Java中常量的分類    * 字面值常量             * 字符串常量                          * 整數常量           

原创 練習02

1、輸入一行字符,分別統計出其中字母、空格、數字和其他字符的個數。#include"stdio.h" #include"ctype.h"//字符函數庫  #define width 3 void main(void ) {     int 

原创 作業06

1:獲取10個1-20之間的隨機數,要求不能重複package homework; import java.util.ArrayList; import java.util.Random; public class GessDemo {

原创 練習01

1、 給你任意三個整形數據,找出其中最大一個整形數。#include<stdio.h> void main() {      int num1,num2,num3,max;     printf("請輸入三個整數:");     scanf

原创 作業02

1. 定義一個工具類其中提供了對於整形數組和double類型數組的一些工具方法。方法分別有:1.求數組值的和.2.求數組中的最大值3.對數組進行升序排序.4.對數組進行倒序排序(也就是反轉數組)工具類要求:a.私有化構造方法b.不希望被繼承

原创 Java學習lesson 10

API(應用程序編程接口)*  public final Class getClass();//返回Object的運行類(java的反射機制學)*  Class類中有一個類       *public String getName();//

原创 Java學習lesson 14

*數據結構  *棧結構(先進後出,後進先出)    特點:進棧的方式叫壓棧        出棧的方式叫彈棧  *隊列(先進先出)  *數組(查詢快,增刪慢)  *鏈表結構    有很多鏈子將多個節點連接起來    每一個節點(數據):數據域

原创 作業04

1、遞歸兔子對數練習題package homework; import java.util.Scanner; /* 問題:有一對兔子,從出生後第3個月起每個月都生一對兔子,  *      小兔子長到第三個月後每個月又生一對兔子,假如兔

原创 作業06

1:獲取10個1-20之間的隨機數,要求不能重複package homework; import java.util.ArrayList; import java.util.Random; public class GessDemo {

原创 c練習03

1、用標準C編程:有兩個整形變量m、n,求出這兩個數的最小公倍數。#include<stdio.h>  void main() { int num,num1,max,temp,i; printf("請輸入兩個整數:");     sca

原创 Java學習lesson 09

與main方法在同一個類中的方法不是靜態類如何調用?   * ArrayDemo類的對象使用對象調用功能     ArrayDemo ad=new ArrayDemo();     但由於ArrayDemo爲測試類一般要創建其他對象,用其他

原创 Java學習lesson 05

方法   *  定義: 實現一個功能的代碼片段的封裝。   *  [修飾符...] 返回值類型 方法名稱([形參的列表]){          //方法中實現的邏輯       }   *   形參列表: 方法接收外部傳入的數據的接收媒介.

原创 練習02

1、輸入一行字符,分別統計出其中字母、空格、數字和其他字符的個數。#include"stdio.h" #include"ctype.h"//字符函數庫  #define width 3 void main(void ) {     int 

原创 Java學習lesson 07

代碼塊   * 使用{} 括起來的代碼,稱爲代碼塊   * 局部代碼塊      限定了變量的生命週期,變量在局部代碼塊中定義的,那麼出來局部代碼塊之後,就訪問不       到了。在局部代碼塊中定義的變量,在出了代碼塊之後,內存就會釋放掉

原创 作業02

1. 定義一個工具類其中提供了對於整形數組和double類型數組的一些工具方法。方法分別有:1.求數組值的和.2.求數組中的最大值3.對數組進行升序排序.4.對數組進行倒序排序(也就是反轉數組)工具類要求:a.私有化構造方法b.不希望被繼承