有這樣一種非常實用的學習方法能夠迅速連接新知識與舊知識：寫標籤。學習的過程是把新的信息內化爲能夠認同或者自如運用的過程，寫標籤無疑是好方法。
然而，也正是因爲這樣的連接，我們難以仔細地分辨兩個事物具體而細微的差異，從而產生誤判。
比如，前段時間，在簡書上看到一篇文章，大致是作者非常喜歡看《人民日報》，覺得其中的文章來自於各行業精英，內容經過打磨，值得仔細學習體會，然而評論區裏有許多鄙視嘲諷的聲音，說作者大概是被洗腦過度或者是五毛黨來搖旗吶喊的。
不知道這些評論者當中有多少人認認真真看過幾期《人民日報》，匆匆做出這樣的評論是基於“太過官方”“所言不實”“喊口號”等認知，然而新知識（沒讀過的報紙）和舊知識（已有認知）之間是否能這樣快速地貼上標籤，建立連接呢？
我們都是在快要畢業的時候才突然發現愛上學校的。
就像人生，我們總是在快要結束的時候，纔想要好好開始。
我們都以爲只有長大了，我們纔可以永遠相伴，所以，我們就不惜一切代價，拼了命的成長。但是當我們真的長到了足以和青春揮手告別的時候，我們回頭，才突然發現，被騙了，成長只能讓我們分離。
很多人都是來不及說再見的，但是最措手不及的卻是我們還未配妥劍，出門便已經是江湖了。
當越來越多的人告訴你，夢想不能當飯吃，做人得現實，當越來越多的人，指着你的夢想，告訴你你不行，讓你懷疑自己的時候，才突然覺得，成功可能不是賺多少錢，能多出名。真正的成功是，不管有多少人質疑你，你都敢於去選擇自己想要的生活。
也許快餐時代下長大的我們，理想得不夠純粹，也現實得不夠徹底。但是我們對規則和穩定沒有崇拜。我們渴望與衆不同，我們渴望活出自己的人生。
所以不管有多少人向我們兜售所謂成功的人生經驗，我們還是要不顧一切地跟這個世界死磕到底。因爲我們不想普普通通的活着，做一個“體面”的普通人。
人生最遺憾的事從來不是失敗，而是我本可以。
引文是今天“共青團中央”的微信公衆號中發佈的一段文字，字字入心，確實是我在成長的過程中遇到的感想和體會。
很多時候我們遇到事情匆匆就下了結論，和以往的經驗、學識聯繫在一起，就以爲自己瞭解了，事實上，我們看到的往往只是事實的一部分，請不要輕易給人給事貼標籤。
