從智力角度培養創新能力

智力，是指一般性精神能力，體現方面有很多種，我想重點聊下當下的熱門能力，創新能力。智力能力中，目前最需要的就是個性化，這個怎麼理解呢？就是目前大衆的思維是一種模仿，學習是一種模仿，工作中領導佈置任務，我們就按部就班、墨守成規的完成任務。出不來錯，也不會那麼優秀。

高考作文中，標準化量產的文字永遠不會得高分，我看過很多的高考滿分作文，都很個性，結構新穎，筆鋒犀利，論點明確，論據充分。今年的公務員考試的申論的大作文，內容就是標準化和個性化，國家的中心思想不就是要我們立足標準化，從而創新發展個性化嗎？因此創造創新的培養我認爲很有必要。

從智力角度培養創新能力，最重要的是不拘泥與大衆，思想要發散要拓展。

1、 原則規則是要遵守的，也是需要打破的，生活和工作或者學習中，我們會經歷很多的條條框框，遵守是沒有問題的，但是不是叫你墨守成規，有條不紊的工作，從前輩那裏學習以往的經驗，是對的，但是我們要學會思考這些規則，要學會質疑，要學會問爲什麼。

2、 要學會多角度去學習，可能這麼說着很抽象，我舉例說明下，高中時，數學題就是很好的例子，他有很多解法，老師們也經常鼓勵我們換個思路去解題，比如天橋設計，雖然他看似饒了很遠的路，但是他確實達到了安全的目的。在工作中看問題，如果你總是看到大衆所看到的，那麼就說明你不會創新。

3、 個性化創新並不是適用於任何場景，因爲創新也同樣等同於冒險，有的時候需要搏一搏，但有的時候就需要保守方案，例如醫生，他們需要大量的臨牀醫學來做基礎，因爲醫學不能冒險。

4、 發散思維的培養從小培養的，喝奶粉是一方面，最主要的訓練方向就是，學會深度挖掘問題，具體的說看問題不能看表面，最好的例子就是益智類，如果你只看一步那總是會輸，想要贏就得比別人多想幾步。

智力是天生的，但是也並不是停滯不前了，任何人都有進步的空間，首先我們要先進行自測，在線工具網 www.zxgj.cn 智商測試，感興趣的同學可以瞭解一下。