念頭起
- 大三的時候跟着室友一起考研，有點算是跟風吧，當時好多同學都去考研了。隨着時間推移，1個室友保研了，2個棄考了，就剩我自己一個人去圖書館。當時考研的決心不是很強烈，也有點想工作了，感覺上了十幾年學上夠了。目標不明確，努力不夠，自然結果是失敗。
- 工作之後，發現學歷還是很重要的。有的同學和朋友進了比較好的公司，工資是我的兩倍，有點受刺激。17年跳槽到了訊飛，外包，工作內容和工作環境都完全一樣，但我是一個外包。訊飛是一家不大不小的企業吧，對正式員工還是有學歷要求的，又刺激了我一下。感覺幹着一樣的活，有的人能力比我差，工資卻比我高。於是，離考試還有3個月的時候，辭職考研了。辭職之前已經進行了一段時間的複習，發現工作和學習完全沒法兼顧，索性趁着項目上線了，就離職了。
- 考研的原因，還有一點，單身一個人，沒買房沒買車，沒有還貸壓力，才能去辭職考研。當時嘛，感覺日子有點無聊，生活如一潭死水，波瀾不驚，索性考個研，可能給枯燥的日常，帶來一點點改變。
全日制和非全介紹
- 全日制：符合國家研究生招生規定，通過研究生入學考試或者國家承認的其他入學方式，被具有實施研究生教育資格的高等學校或其他高等教育機構錄取，在基本修業年限或者學校規定年限內，全脫產在校學習的研究生。
- 非全日制：符合國家研究生招生規定，通過研究生入學考試或者國家承認的其他入學方式，被具有實施研究生教育資格的高等學校或其他高等教育機構錄取。在基本修業年限或者學校規定的修業年限(一般應適當延長基本修業年限)內，在從事其他職業或者社會實踐的同時，採取多種方式和靈活時間安排進行非脫產學習的研究生。
- 全日制，不用多說了。其中又分爲學碩和專碩，14年的時候，同學們大多傾向是考取學碩，認爲專碩認可度不夠，現在主流也幾乎沒有這種想法了，時間總在一點點改變着一切。不過，想以後走科研路線，最好選擇學碩。
- 非全日制，可以參考之前的在職研究生單雙證，可以看做是在職的一種升級吧。雖然有不少區別，但是在很多人眼中就是一樣的，包括部分老師和很多企業。
- 現在全日制和非全日制，都需要參加全國的統考，就是研究生入學統一考試，每年年底一次。現在是統一命題，統一時間，統一考試。唯一不同的是，非全的專業，一般對分數要求比較低，當然這也是相對的，對比之前的在職的難度，那可是難太多了。總之，若準備考研，無論是全日制還是非全，都要花時間花心思準備的。
- 非全和全日制最大的不同，是週末上課，沒有導師，也就不需要進導師實驗室跟着導師做項目。非全的課程安排幾乎是和全日制一樣的，學校安排的老師也都是一個級別的，這個沒有疑問。問題是，非全沒有獎助學金，也沒法參與評比，所以也就對期末成績不那麼重視。而且部分老師觀念也沒轉換過來，把非全當做之前的在職。每個老師風格不同，有的老師比較嚴厲，對作業和考試要求比較嚴格。但是，總體來說，對非全學生的要求會比全日制低一點，相應的學習效果也就不一樣了。
- 非全學費一般比較貴，中國科大的非全軟工比較良心，不多才36000（全日制48000）。其餘專業，如法律、MBA等，就比較昂貴了。
- 非全並不是完全沒有導師，在論文撰寫和答辯的時候，會安排一個導師，然後自己再找一個企業導師（可以隨便寫了個），指導你寫論文。
- 當然，部分非全的同學，可以主動聯繫某些導師，如果導師同意，就可以進導師項目團隊，跟着導師做實驗或者做項目。中國科大非全軟工，在取得老師同意的情況下，也可以跟着全日制班一起上課。但是，獎助學金也是沒有的，這個沒法改變。
- 最後說下認可度，非全認可度不高，大多數企業不認可。雖然教育部發文明文規定非全日制與全日制含金量相同，企業不得歧視，但是現實情況就是企業認可度不高，可以作爲錦上添花吧。我們18年入學，是第二屆非全日制，17年入學的第一屆學長還沒畢業。在學長們的爭取下，非全是可以參加本校的春招、秋招，具體就業情況，等他們畢業了找到工作再看吧。畢竟算是個新事物，發展發展再看吧。
- 20200215補充
教育部最新發文 教育部辦公廳等五部門關於進一步做好非全日制研究生就業工作的通知 明確了非全在就業方面的權益，令人欣喜的變化。
辭職考研
- 辭職之前複習了一段時間，但都是碎片時間複習的，進度緩慢。但是當時已經堅持每天背單詞了，最終結果還行吧。
- 每年9月份開始預報名，10月份正式報名。我當時報的是中國科大全日制軟件工程，還是想讓全日制的。
- 主要是每天早晚背背單詞，看會政治書。其餘大塊時間是數學和專業課，科大的專業課還是有難度的，我的數學基礎也不好。
- 從結果和經驗來看，英語每天背單詞就行了，然後最後一個月刷刷真題。政治，時間充裕的可以提前利用零碎時間複習下，關鍵是最後半個月，背背肖四和肖八，真想說一句，肖秀榮牛批！數學和專業課是大頭，想拿高分，一定要花時間花精力，我是努力不夠，數學考砸了。話說，17年底的那次數學，真是有點難。
調劑非全
- 總體來說，其餘三門還好，雖然分數不高，但是還可以接受。但是，數學考得太差了，考了69，擦。
- 總分297,17年錄取最低好像是300，算了，不想了。最終，18年劃線的315，我沒戲了。
- 在中國科大官網上，看到了非全日制調劑的通知，發現我符合要求，抱着試一試的心態，填了表格，發了郵件。這個通知每年都會更新，在中國科大官網上。參加這個調劑，也只需要下載表格，填寫，然後按照要求發送郵件即可，不需要人過去。
- 之後是參加非全面試，然後等結果。這個非全調劑結果，是沒有通知的，要自己關注官網，等結果出來了，自己查看是否有自己的名字。
- 順利進了非全，總體來說，我不後悔。本來也是想充個電，鞏固下基礎，再混個學歷，非全能滿足我要求了，也不耽擱我工作賺錢，挺好。
- 中國科大是我高中時的目標，當時太年輕，啥都敢想。在我們縣城的一所中學（我校是省重點高中）的普通班，這幾乎是不可能的，我確實也差遠了，去了安徽理工大學。現在也算是變相的實現了當時的夢想，雖然差了十萬八千里，但是我也混進去了。拿到中國科大校徽的那一刻，想帶在身上，感覺有點害羞，作罷了。
研一
上學期
- 四門課，週末2天都上課
- 組合數學，要寫作業，按時上課，考試內容不難，需要複習。作業和考勤算平時成績，比例不低。學計算機的，還是需要有點數學基礎，尤其是組合數學。
- 高級計算機圖形學，和我的工作不太相關，沒怎麼用心學。有課程設計和讀論文寫報告，需要演講PPT。如果想從事人工智能、圖像識別、動畫遊戲相關行業的，要認真學習下。
- 基於UML的面向對象的分析和設計。課程設計，PPT演講，考勤。以後寫畢業論文用的着，要認真學習。
- 高級計算機網絡，作業、考勤加考試。計算機學科，基礎科目，需要認真學。
下學期
- 下學期5門課，英語課在週五晚上，由於有不少外地同學，和老師協調到週六晚上。一開始週日下午是可以休息的，後來加了政治，2天無休了。
- 工程碩士基礎英語，考勤，英語演講PPT，考試，對考勤比較嚴格。學了這麼多年英語，第二次使用了。第一次是調試時的英語面試，說了個開頭被老師打斷了，第二次就是這次的英語演講PPT，發現好多同學英語好好。
- 算法設計與分析，大學學的數據結構的進階版。作爲一個程序員，無論是使用哪種編程語言，數據結構與算法都是必須掌握的，一定要好好學。有作業和考試，較簡單。
- 高級數據庫系統，主要講了分佈式數據庫系統，理論較多。有作業、考勤和考試，較難。
- 高級軟件工程，講了3本書，比較全比較多，考試不難。
- 碩士政治。因爲19年趕上建國70週年，五四運動100週年，我們在學期快結束時加了這門課。需要叫一個報告，不難。
研二
上學期
- 研二隻有2門課，高級人工智能和高級操作系統，上完這2門課程就結束了，週六上課，週日休息。
- 高級人工智能，王老師講的很好，很有水平。想從事人工智能相關行業的，一定要認真學習。作業、隨堂練習、考勤加考試，還有一個實驗（加實驗報告）或一個讀論文報告二選一，還有一個分組實驗加PPT演講。偏難，需要花時間學習和複習。
下學期
- 課程已經全部結束了，週末不用去上課了，可以鬆口氣了。這一年半還是有點累的，可以稍作休息。鍛鍊身體和學習些新知識，可以提上議程了。
- 下學期還未開始
- 預估可能給我們開題，分配導師
- 如果能2020年畢業，就好了。老師說畢業論文要求越來越嚴格了，希望我們儘早畢業。
- 未完待續。
補充
- 對考研或者中國科大非全軟工有興趣的，可以看下我的另外2篇博文
- 失敗的教訓，總結下三個多月的考研歷程（最終發現調劑非全複試成功了）
- 中科大非全日制軟件工程碩士和調劑相關問題
