人工智能導論測試題——第四章 知識圖譜(1)

人工智能導論測試題——第四章 知識圖譜(1)


1單選

以下知識庫中,中文知識庫是(D)

A.Cyc
B.WordNet
C.Conceptnet
D.HowNet


2單選

以下說法正確的是(B)

A.ConCeptnet完全由專家來定製結構、層級和語義體系
B.WordNet將同義詞集合作爲基本單位來組織詞典
C.HowNet是樹狀結構的,以“義原”作爲最小單位的知識系統
D.Cyc知識庫的知識以產生式的形式存儲。


3單選

以下不屬於現階段知識圖譜技術類別的是(B)

A.構建技術
B.展示技術
C.推理技術
D.應用技術


4單選

下列關於知識圖譜應用的說法不正確的是(C)

A.知識問答的實現分爲兩步:提問分析和答案推理
B.傳統的基於關鍵詞搜索的信息搜索方法,往往無法理解用戶的意圖,用戶需要自己甄選
C.問答系統讓計算機自動回答用戶的提問,返回相關的一系列文檔
D.Siri、Cortana、小度都是以問答系統爲核心技術的產品和服務


5單選

以下關於知識圖譜的說法錯誤的是(B)

A.實體之間通過它們之間的一些關係來連接,通過這種方式形成“圖”
B.實體內通過關係來刻畫內在屬性
C.知識圖譜以結構化的形式,描述客觀世界中存在的概念、實體和實體間的關係
D.知識圖譜中一般每個實體都有一個ID來標識,稱爲標識符


6單選

以下說法錯誤的是(D)

A.Web1.0時代,互聯網上的網頁間相關聯形成網絡。但是網絡內知識的設計思想是面向人類的,對計算機不夠友好
B.知識圖譜正式出現之前,曾有人想過把專家系統與語義網絡的功能與思想結合在一起
C.Guha提出了RDF——一種描述資源信息的框架,後來Guha也被稱作知識圖譜之父
D.RDF是現代知識圖譜的一個分支之一


7單選

以下描述的是專家系統的是(D)

A.更多面向常識、普遍概念,用途更加廣泛
B.將概念作爲節點,邊表示關係,可以用來描述語義關係
C.強調概念及其關係的表達,不具備推理能力
D.一般由事實庫、規則庫、推理機構成


8單選

“26日下午,一架敘利亞空軍L-39教練機在哈馬省被HTS使用的肩攜式防空導彈擊落”這段文本中:

時間實體“26號下午”,
機構實體“敘利亞空軍”、
“HTS”,地點實體“哈馬省”武器實體“L-39教練機”、
“肩攜式防空導彈”問,

以上做法展示了什麼過程(D)
A.都不是
B.實體關係
C.事件學習
D.實體識別


9單選

什麼是實體關係學習(C)

A.發現文本中的有效實體
B.實體識別與鏈接
C.檢測文本中的實體是否具有某種預定義的關係
D.研究如何從文本中抽取事件信息並以結構化的形式呈現出來


10單選

關於知識圖譜推理技術說法錯誤的事(D)

A.知識圖譜的推理,就是根據給定的知識圖譜中的三元組,推導出新的三元組的過程
B.知識圖譜推理分爲兩類:基於符號的推理、基於機器學習的推理方法
C.在知識圖譜的構建過程中,大量實體之間存在關聯,但沒有被發現,需要通過推理算法來進行補全
D.假設知識圖譜中有:(貝多芬,is_a, 音樂家)&(音樂家,is_a, 藝術家),可以推理得到新的三元組:(貝多芬,is_a, 藝術家)。展示了機器學習推理方法

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