關於職稱評審的一些見解

職稱評審的定義

職稱評審,想必大家都不陌生,不管是在企業,還是事業單位,都把它做爲評定技術能力的一個標尺。

職稱評審包括的範圍類別非常廣,包括農牧業、醫藥、經濟、建築、水產、交通運輸、石油化工、電力電氣、機械工程、電子信息等等;

舉例如下:

工程類:助理工程師、工程師、高級工程師;這個在企事業單位比較普遍。

老師: 專業技術職務任職資格,分幼兒園、小學、中學、中專、高校、實驗等類別,按層次分爲正高級(教授、中學研究員級教師)、副高(副教授、中學高級教師、高級講師、高級實驗師)、中級(講師、中學一級教師、小學高級教師、實驗師)、初級(助教、助理講師、教員、中學二級教師、中學三級教師、小學一級教師、小學二級教師、助理實驗師、實驗員);這個在教育系統裏比較普遍。

廚師: 初級廚師、中級廚師、高級廚師、技師、高級技師;這個大家也比較熟悉。

 

職稱評審的作用

近期參與了職稱評審的一些活動,我對職稱評審的作用有了更多的理解,分享給大家:

1、職稱評審,是技術人向上成長的階梯,每一個級別都有對應的要求,根據這些要求,我們可以明確未來的目標和方向;

2、職稱評審,是技術人階段性的洗禮,一般是兩年評審一次,通過技術和領導力的總結,我們可以明確自我優勢和核心能力,更可以找到自己的不足和劣勢;

3、職稱評審,是技術人展示自我的機會,職稱答辯可以全方面的展示自我的技術能力、PPT製作能力、演講答辯能力、思維判斷能力等等;

4、職稱評審,是技術人蔘與競爭的舞臺,因爲這是優勝劣汰的選擇,只有競爭,才能讓我們不斷成長,才能讓我們持續進步;

5、職稱評審,是技術人持續改進的參照,通過聆聽部門成員的答辯,我們可以判斷相關人員的不足,進而爲後續的人才培養和梯隊建設提供一些思路。

 

職稱評審的感悟

以前,我對職稱評審的理解比較狹隘,我知道它是一種通道,可以爲從事技術的人員提供一種向上發展的途徑。隨着我對管理的深入理解,我對職稱評審也有了新的認識。正所謂“360行,行行出狀元”,對於每一個人、每一個行業,我們需要時刻警醒自己:

1、你擁有的真正優勢和能力是什麼?也就是說每個人都必須有自己獨特的核心競爭力。我們要堅信,每個人都是獨一無二的,我們需要的就是找到自己的優勢,並且把他打造成最長的長板。

2、你的能力和優勢是平臺給予的,還是自己的?很多人錯把平臺能力當作自己的本事,結果離開平臺發現競爭力很低,所以真正的能力一定是你自己具備的,並且經得住任何考驗,與所處的平臺無關。

3、你的能力在不同的圈子裏競爭力如何?在自己的企業裏,也許你是個人才;那麼在更大的舞臺,更大的空間呢,也許競爭力立刻就不夠了。這就提示我們“人外有人,山外有山”,保持一顆謙卑和求知的心。

4、你是否熱愛並執着於自己的職業?因爲熱愛,所以投入;因爲投入,所以成長。熱愛是最大的動力和內因,驅使着我們不斷前進,所以職業於我們來說,是賺錢養家的工具,更是實現夢想和理想的途徑。

5、你是否願意並樂於幫助別人?互幫互助是人類進化的關鍵,也是我們從一個人有能力到一羣人有能力的必經之路。任何的職業,我們都需要傳承,我們都需要交接,我們都需要接力,正是因爲那麼多樂於奉獻的師傅,我們才能不斷的獲取新的知識、新的技巧、新的感悟。

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