劍法三套

1 引子
都說海闊憑魚躍,又有多少魚能躍出大海?都說天高任鳥飛,但真正能一飛沖天的,也不過是寥寥數鷹而已;在IT圈裏流浪的程序員,當青春逝去、漸至而立之年時,又有多少人黯然退出?30歲,似乎宣告了程序人生的終結。
從學會寫第一個Basic程序起,已過去了15年,我也曾爲30歲煩惱過。近日《神鵰》熱播,楊過在獨孤劍聖的劍冢中發現寶劍若干,見證了獨孤劍聖在人生不同階段對劍道的領悟。忽有所感,聯想起古聖今賢的論述,結合自已這些年來的經歷,不禁豁然開朗。
程序之道,在於悟,悟透表象後面的真相。程序人生,大致可分爲三個階段:
n 編碼階段:凌厲剛猛,無堅不摧,弱冠前以之與河朔羣雄爭鋒
n 設計階段:重劍無鋒,大巧不工,四十歲前恃之橫行天下
n 思想階段:四十歲後,不滯於物,草木竹石均可爲劍。自此精修,漸進於無劍勝有劍之境
本文針對普通程序員的實際情況,對這三個階段進行解說,並給出了“升級”的祕笈。所述觀點,不適合IT狂人和天才——因爲我不是。
2 編碼,技巧作先鋒
2.1   階段釋義

老張:小王,昨天討論的那個EJB接口,已經實現了嗎?
小王:我已經實現了,現在客戶端可以通過EJB與服務器進行通信了。
上述對話,取自於某項目組的會議紀錄,老張是這個小組的開發經理。小王畢業一年,在項目組中主要從事代碼編寫工作。每天上班,老張會給小王分配當天的工作,告訴小王有哪些Java接口,需要寫多少個Java類,具體有什麼要求等等。小王按照要求,寫完這些類後,交給老張,一天的工作就完成了。衡量小王的能力的標準是,看他是不是能做好具體的事,即“我能做(I can do it)”。
小王是典型的第一階段中人。該階段中人,通常是入門三年內的,初窺門徑,鬥志昂揚。在網上常看到的“VB好還是DELPHI好”“.Net好還是J2EE好”等貼子,多數都是由這個階段的人提出,人氣值劇旺(這是合理的,符合人才的金字塔結構),往往爭吵得頭破血流也不罷休。筆者也曾因此與同班一MM大吵出口,如今回想,深感當年之可愛。獨孤劍聖弱冠前,手持無名利劍,凌厲剛猛,與河朔羣雄爭鋒。程序員也一樣,手持“編程語言”利劍,以“面向對象”爲招式,東征西戰,編出代碼無數。
2.2   應該做的事
找一家有正經事幹的公司,打一槍換個地方的不要。這是重中之重。“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,與之俱黑”,現階段的程序員,是無力改變現狀的。如果你所在的團隊不能按正規方式進行較大型軟件產品的開發,那你所能學到的東西就會少許多。如果是正規開發團隊,而且有前輩願意盡心盡力地教你,那就是撿到寶了,不給錢都行。
從技術角度,這個階段的人,關注細節是必修課,追求的是技巧這個層次。“如何才能用最少的語句實現表達式求值”“i++與++i有何區別”等是最關心的問題。當技巧的積累達到一定程度時,應付日常工作將比較輕鬆,此時信心爆棚,最喜歡的口頭禪是“天底下沒有編不出來的程序”,技術特點是對某種編程語言(如Java、C#)非常熟悉,甚至達到“回字有四種寫法”的境界。凡事必追根究底,有股子“語不驚人死不休”的蠻勁。
筆者沒有任何貶義,相反,是褒義,因爲這是必須經歷的。佛雲:“既未入迷,何言解脫?”如果你是工作三年內的同行,那麼應以“入迷”爲榮。上學時,老師常教導我們“先把書讀厚,再把書讀薄”,只有“深入”,才能“淺出”,也是這個道理。
2.3   不應該做的事
年少氣盛,固然可愛,但若因此而鼻孔朝天,則是大大的不妥了。你的許多同事,API沒有你熟悉,編程也沒有你快,但他們能爲企業創造的價值卻可能比你大(爲什麼?看下文)。時下流行“態度決定一切”,此時的你,應以低姿態爲主,傲氣會讓你短視。
“技術代表一切”可能是你的信仰。但你的老闆可能對技術根本不感興趣,老闆關心的是你能爲公司創造多大的價值。許多黑客甚至養不活自己,因爲單純的自我陶醉式的攻擊、騷擾、破壞並不能創造價值,通常都是在改行後(例如當安全顧問),他們的技術才能用於創造價值,才能使自己過上好日子。許多黑客則乾脆是雙重身份,平時從事着另一份職業。所以,如果想掙更多的錢,那你就不能迷信技術(屠龍之技有何用?),而是要審視你所做出的貢獻。許多牛人覺得自己水平很高,爲什麼老闆就是不給加薪?反思一下,自己給公司掙了多少錢吧。
2.4   侷限性
1、鋒芒有餘,韌勁不足。該階段的人,銳氣太盛,遇到挫折後容易氣餒,輕言成敗往往是他們的缺點。(什麼?沒有銳氣?是誰,是誰把你招進公司來的?)
人不可有傲氣,但不可無傲骨,傲骨體現在面對困難上。要勇於用抽繭剝絲的精神,去磨,去啃,相信吧,只要你的困難不是想發明質能方程,最終一定會被你搞定的。事實上,你遇上的問題,大多數都可以通過Google、百度搜出答案來。
2、與具體的語言或編程工具綁定得比較緊,受語言的限制較大。
3、需要良好的體力。人到中年,體力上往往拼不過剛畢業的學生,這就是所謂的“程序員30歲問題”的原因。我有一些朋友,已過而立之年,卻還在苦苦尋找編碼的職位。雖然我很同情,但愛莫能助,如果這種情況繼續下去,“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”將是必然的結果。
朋友,趕快升級吧。
2.5   進階指南
1、多記多寫。好記性不如爛筆頭,把各種想法寫下來,把經典的代碼摘錄下來(最好用源碼工具來管理,推薦VSS),有價值的東西,還可以發表在博客中(俺們那個時候苦啊,網絡不發達,嘔心瀝血之佳作,卻只能孤芳自賞),這些就是你的財富,在關鍵時刻拿來就能用;
2、別忘了挖井。不知是否聽說過兩個和尚的故事,原文不在此粘貼了,大意是一個和尚天天挑水,另一個除了挑水外,還在寺廟附近挖井。若干天后,第一個和尚還在挑水,第二個和尚已經挖好井,不用再挑水了。編碼好比挑水,作爲本職工作,自然是要賣力地挑,好爭勝的,不妨跟人比比誰挑得多。但在業餘時間,可以多看看《軟件工程》、《設計模式》、《人月神話》、《極限編程》、《UML》……
3、由外而內,勤修內功。什麼編程啦,什麼算法啦,統統都是外功。外功練好了,內功也能跟着長進。內功是什麼?很多。現階段最需要的是:靈活的頭腦、關注細節的態度以及與人爲善的處世技巧。
靈活的頭腦,使你能快速學習新東西,這是最基本的。
關注細節的態度讓你能“象福特一樣撿起地上的紙片”(如果不知道福特的故事,上Google搜去吧),工程實施現場出現的問題,多數都是由於編碼人員的疏忽;經典錯誤“空指針”和“數組越界”,你檢查了嗎?幾十年了,“緩衝區溢出”仍然是黑客的最愛。
與人爲善的處世技巧,使你有良好的人緣,前輩願意幫助你,晚輩願意投靠你,領導願意提拔你,哇,好處多多,實惠多多……能否進階,就靠這了。
(常雲:先做人,後做事。無論是程序員還是藝術家,這個道理都是普遍適用的,貫穿人生的各個階段——而這恰恰又是剛參加工作、涉世未深的新人們容易忽略的。所以在此提出,下文就不再贅述了。)
2.6   階段小結
適用人羣:工作三年內
輸    入:設計好的類、接口和算法
職    責:按要求編寫類和接口的具體實現代碼
輸    出:具體的代碼
階段目標:我能——I can do it
技術特點:注重技巧,對具體的編程語言非常熟悉
勝任職位:軟件工程師、開發工程師
升級祕笈:多學習軟件工程、設計模式等與具體編程語言無關的知識
參考薪水:¥6000以下(僅供參考)
 
3 設計,方法爲指導
3.1   階段釋義

老李:老張,你負責的這個模塊,要有分佈式事務處理能力,還要能與客戶的OA系統通信,從OA中獲取客戶資料的數據。
老張:好的。我將用EJB來實現分佈式事務處理,然後開發一個專門的接口,用來與OA通信。
老張畢業五年,是項目組的開發經理,負責完成子系統的設計,並指導其他成員完成編碼。老張從老李處獲得關於所開發的產品的需求情況,然後進行設計和分析,用UML建出模型,並生成框架代碼,由小王等去實現。
老張屬於第二階段中人,通常工作了三年以上。此階段中人,已經完成了一定程度的技術積累。對《設計模式》、《J2EE核心模式》、《UML》等爛熟於胸,張口就是IOC(控制反轉),有事沒事也要說說AOP,最差也得是Factory、Delegate吧,你要是說不知道什麼是Facade,都不好意思跟人打招呼……
與第一階段“我能——I can do it”不同,本階段的人,特點是“我知道它能——I know It can do”,對,就是“知道它能”,至於如何去“能”,就不需要關心了。例如老張,他只需要把EJB接口定義清楚,知道有了這個接口就能完成相應的功能,至於小王如何去實現這個接口,是寫了三個類還是五個類,就不關心了。
從技術角度,追求的不再是純粹的技巧,而是方法這個層次,努力尋求正確的做事方法。即關心“怎樣才能蓋出好房子”,而不是“如何把石頭從貨車裏搬運到工地上”。用流行的話說,就是“只要方法正確,結果就會正確”。
當然,達到這個階段的人,技巧本身,通常也是很厲害的。舉個例子吧,小王要用一個開源的XML文件比較工具,並編了個測試程序,比較a.xml和b.xml的區別,卻怎麼着都得不到正確的結果。後來老張來了,牛人根本不看JavaDoc,而是拿着XOP提供的命令行比較了a.xml和b.xml,發現結果是正確的,然後直接打開與命令行對應的main(),檢查與options對應的API,發現小王少調用了一個API,加上這個API後測試程序就通過了。在這件事中,老張根本不熟悉XOP的API,但他掌握了查找API的方法,那就是:組件或工具,都有其外在特性,通過組件或工具提供的命令行能做到的事,也一定能通過它提供的API來完成。如果不知道如何去調用API,對於開源軟件,看它的source code或samples中的main()即可;對於非開源軟件,看StackTrace;如果都看不出來,就放棄該軟件,選擇別家的吧。
此階段中人,也需要編寫程序,但編寫的是與業務和框架相關的核心類。所用的語句通常樸實無華,用最簡單的語句完成最複雜的功能是他們的習慣。例如,求b和c中的較大值,通常不會寫成
result=(b>c)?b:c
而是寫成
if (b>c)
result=b;
else
result=c;
因爲後者更容易懂,而前者,相對生僻一些。開發經理的工作,是把產品的需求,轉變爲編碼人員能理解的接口或類,並保證團隊的所有成員在理解上的一致性、無二義性,在這個前題下,簡單而又精確的語句是必然的首選。所以,如果你的經理編寫的程序,在你看來很“幼稚可笑”時,千萬不要洋洋得意。
舍小巧而用大巧,捨棄繁花似錦的編程細節,換取簡單穩定的框架結構,換取無二義性的交流效果……獨孤劍聖四十歲前,以玄鐵重劍縱橫天下,劍法古拙,大巧不工,就是此境界(孤獨大俠也走過彎路,30歲時用紫薇軟劍,可能是追求劍招的繁複和劍法的華麗,失去控制,最終誤傷義士)
3.2   應該做的事
該階段的人,該做可做的事非常多。須知一個完整的軟件產品的開發過程,編碼僅僅是其中的一個環節而已。作爲開發經理,老張的典型工作如下:
首先充分理解需求,挑選其中20%左右的功能,結合非功能性需求,設計出系統的結構(Architecture Design)。通過邊界類、控制類、實體類的應用,分析清楚Use Case中的交互流程,然後用一系列接口來表達這個流程,最後運行各種設計模式或技巧,實現這些接口,建出UML模型,並生成代碼框架。

除了開發經理外,你還有可能是項目經理,在中國公司,項目經理和開發經理可能都是你。學習先進的開發方法是你的必修課,什麼用例驅動開發、測試驅動開發,不管用不用,你都得知道個大概;選擇正確的開發模型也很重要,何時選用瀑布模型,何時選用迭代模型,一定不能含糊。
遵守公司的開發流程,爲SQA(Software Quality Assurance)提供必需的文檔和數據也是你的本職工作。如果你所在的公司尚無規範的開發流程,那麼,你要幫助公司來建立。完整的開發流程貫穿整個產品生命週期,你有可能只與其中幾個階段有關。但只要與你有關,那就要盡力去配合。
該階段的人,通常在公司中是中層幹部,執行能力是一個最主要的考覈指標。你的領導,可能根本不懂編程,而項目組裏的小夥子們,可能無法領會領導的意圖,這時,你就是中間人,好比足球場上的中場,你的溝通能力和執行能力,將決定產品開發階段的成敗。
3.3   不應該做的事
1、儘量少編程。除了“核心接口、類和算法”,不要與其它代碼糾纏,那會使你忽視宏觀上的問題。而且,你也不一定比小夥子們編得快。只有當小夥子們遇上困難時,你纔去協助他們解決問題。
2、不輕言放棄。該階段的人,工作壓力巨大,即使他看上去什麼事也沒幹,他承受的壓力也不是編碼人員所能體會的。在壓力面前,容易失去理智,如果不注意控制自己的情緒,可能會發生一些不愉快的事。
現在的你,可以說是“到哪都能找到工作”了。當與公司、同事發生一些摩擦時,可能會“一怒而去”,這是最要不得的。因爲你現在追求的,已不是“能找到工作” 了,而是“能找到體現自己價值的工作”,千里馬尚且需要伯樂來發現,換家公司就一定能受重用了?而且,不管你是否意識到,你已經學習了許多行業相關的知識,這些知識,在更換公司後,未必能用上,到新公司後,還得從頭學習——人生有幾次重來的機會?
3、戒驕戒躁。你現在已經是“有本事”的人了,加上工作壓力,難免有點脾氣。但是切記,你還沒有功行圓滿,還要“多長本事,少長脾氣”。因爲你的侷限性,與你的優點一樣明顯。技術等級的提升,應該是讓你眼界更開闊,並看到了更大的差距,而不是固步自封。
4、不要迷信新技術。新技術的採用是有一定的風險的。因爲技術本身,可能還不成熟。追捧新的框架可能是你的愛好。沒關係,作爲愛好,是可以的,但不一定要把愛好帶到工作中來。老闆關心的是你開發出來的東西能否買個好價錢,不是看你用了多少新的Framework。你的用戶關心的,是產品的易用性、穩定性,用起來是否順手,用戶同樣不會關心你用了Tomcat還是Jetty,甚至連J2EE和.Net都不關心——如果他不需要爲此購買新的硬件或者重新培訓操作員。
5、多看人文方面的書和文章。此時的你,在技術方面已經有一定的造詣了。但是不是就大功告成了呢?回答當然是“不”,你還需要補充人文方面的知識,即進行感性思維訓練。爲什麼?往下看。
3.4   侷限性
你的侷限性,與優點一樣明顯。如果讓你列舉自己的優點,你可能會說:
n 我精通設計模式,能做出重用性很好的軟件
n 我對軟件工程很有經驗,能做一個好的項目經理
n 我熟悉建模工具、開發環境等,能提高開發效率
n ……
是的,這些都是了不起的能力,但是:
1、 你們公司不是研究所,不賣設計模式,也不是諮詢公司,不賣軟件工程經驗,更不是培訓機構,不對外提供“建模工具、開發環境”培訓
2、 你知道軟件是如何被開發出來的,但很少考慮是否應該開發這個產品;
3、 你不知道用戶會怎樣使用你開發的產品,你不知道用戶喜歡什麼、抱怨什麼;
4、 你不知道這個產品爲公司贏得了多少利潤;
5、 ……
一句話,你懂技術,但客戶要的,並不是技術。摩托羅拉有世界上最好的射頻工程師,但爲什麼手機就是賣不過諾基亞呢?因爲諾基亞喜歡聽客戶的意見,而摩托羅拉喜歡聽工程師的意見。
你說:“我熱愛技術,喜歡鑽研技術,至於客戶在想啥,那不是我要考慮的問題——我甚至不知道客戶是誰”。是的,達到你今天的這個境界非常不容易,許多人工作十年也未必能象你這樣優秀,你是公司的骨幹,是同事的偶像,但是……但是……《武狀元蘇乞兒》中有一段經典對白:
洪日慶:先別走!行行出狀元!如果我沒看錯,你會是乞丐中的霸主!
蘇  燦:乞丐中的霸主?!那是什麼?
洪日慶:嗯……還是乞丐!

沒錯,乞丐中的霸主也是乞丐。你再優秀,也只是公司的中層幹部,是幹活的人中的霸主——還是個幹活的:
n 客戶給老闆發工資
n 老闆給你發工資
n 你不認識客戶,客戶同樣也不認識你
n 既然你不認識客戶,那就不知道客戶喜歡什麼、討厭什麼
n 如果有一天,你的產品讓客戶不滿意(這個概率還是很大的)
n 客戶很生氣,後果很嚴重
n 老闆請你喝咖啡,並建議你去度假,順便提醒你從外面把門關好

再來看看圈子裏:
n 沒有技術,但手裏有一堆客戶的公司,比比皆是,他們活得很滋潤。
n 沒有客戶,但手裏有一堆技術牛人的公司,很少見——都倒閉了。

現在,你知道侷限性在哪裏了吧?
“正因爲你技術太強了,所以只能當乞丐中的霸主,技術恰好就是你的枷鎖”

說件真實的事吧。
某天,我奉命與一個合作伙伴交流我們的平臺產品,目的是讓對方瞭解我們的平臺並在平臺上做二次開發。交流進行得很順利,對方也跟我們籤合同了。後來,市場人員去合作伙伴處瞭解反饋意見,對方說:“你們那個xxxx太厲害了,問什麼都難不倒”。回來後,領導就不允許我參加交流了。原因是:“你可能泄密了”。
作爲技術人員,我希望充分介紹自己產品的優勢,並能應付合作夥伴提出來的各種應用場景和問題。但是,從領導的角度來看,“如何滿足應用場景、如何解決問題”本身,就是商業機密,是不能亂說的。舉這個例子的目的,就是說明技術人員看問題的侷限性。
想要達到更高的層次,就要跳出技術看問題,多瞭解市場,瞭解客戶。假設孤獨劍聖陶醉於玄鐵重劍的威力,天天帶着到處亂跑,那麼他就不是劍聖,而是搬運工了。搬運工最多隻能當個中層經理,當不了高層領導。
如果想進入領導班子,與老闆一起玩遊戲,那就趕快升級吧。
3.5   進階指南
1、 跳出技術看技術
達到這個階段的人,在技術上已經“很深入”,眼中所見,盡是技術。但你們公司不是賣技術的,你們賣的是產品,是服務。所以,把你的目光從技術中解脫出來,去思考一下產品和市場層面的問題。例如:
n 市場上有同類競爭的產品嗎?
n 當前已有的產品,客戶有什麼不滿意的?
n 我做的產品應該具有什麼樣的特色?有什麼賣點?
所謂“一招鮮,喫遍天”。只要你知道客戶想要啥,並能有針對性地開發產品,客戶一定會情不自禁地給你錢。客戶都給你錢了,老闆還好意思不給你個CTO的頭銜玩玩?
2、 瞭解業務
計算機技術必須爲具體的行業服務,每個行業都有自己的特定背景和業務知識。技術人員應抓住機會,瞭解這些知識。我曾在某個電信軟件公司任職三年,號稱是項目經理,開發電信網管產品。那時我整天的工作就是研究各種框架,討論各種設計模式,我眼中所見心中所想,盡是WEBStrutsHTML等一大堆計算機名詞。如果你問我“爲什麼這玩意是個網管軟件,而不是淘寶易趣阿里巴巴?”我一定回答不出來。
一個公司裏面,真正值錢的東西,不是技術,而是業務知識,技術是實現業務的一種手段,是爲業務服務的,主從關係,不可搞錯。
3、 加強非技術性的功夫
學書法時,老師曾說過“三分書內功夫,七分書外功夫”。這句話我一直不理解(事實上,到今天依然不理解),但把這句話用於計算機技術,卻是明白的。三分書內功夫,是計算機技術,七分書外功夫,就是非技術性的產品和市場了。
可以通過看些“不務正業”的書,來提高自己的感性思維能力,可以多看看市面上流行的《比爾蓋茨傳奇》《數字化生活》《把信寄給加西亞》等,象《誰動了我的奶酪》這種只會抱怨不會解決問題的書,就不用看了。
3.6   階段小結
適用人羣:工作三年以上,上限不封
輸    入:軟件需求(請注意用詞的區別:軟件需求,而不是客戶需求,你所得到到軟件需求,是由別人收集來的,並不一定能代表客戶,如果“別人”的水平一般,錯誤理解了客戶的意圖,那麼你就等着跟他一塊倒黴吧)
輸    出:設計好的類、接口和算法
階段目標:我知道它能——I know it can work
技術特點:注重方法,不關注編程語言細節
勝任職位:高級軟件工程師、開發經理、系統架構師等
升級祕笈:換位思維,跳出技術看問題
參考薪水:¥6000以上,¥15000以下(僅供參考)
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