我們身邊的大部分人在看待問題或者某些事物的時候是帶着偏見的，這種偏見根深蒂固，而且偏見的發生往往處於不自知的狀態。我舉兩個身邊發生的例子。
第一個例子，說說樂視，前段時間爆出資金鍊問題的時候，大家都在議論，這家公司不行了，PPT故事編不下去了，云云。後來，樂視的資金鍊問題得到緩解了，大家又都在說，這家公司忽悠的能力很強嘛，又騙到了一筆錢，云云。這種偏見在於：一個人一旦對某種事物抱有偏見，他總能給你找出毛病，選擇性忽視那些積極的方面。因爲事物都是有兩面性甚至多面性，如果帶着偏見看事物，總能找到你想找的理由，偏見之口說出來的話，往往是沒有經過事實的調查和辨別真僞的過程的。
第二個例子，說說讀書這件事，前段時間我截了一張我讀書記錄的圖片發到私聊羣裏，圖片的內容具體來說就是詳細顯示了最近一年都讀了多少本書，讀了多長時間的書。然後大家的第一反應不是問我都讀了什麼書，不是問我怎麼讀書，不是去想溝通一些能給自己帶來益處的有價值問題，大家的第一反應是什麼呢？第一反應是你讀這麼多書有什麼用，還不是囫圇吞棗，不求甚解。這又是一種帶偏見看事物的例子，自己不看書或者看書少，就想當然地聯繫到別人也不可能有好的方法可以高效率的讀書。帶着偏見看事物，就容易忽略事物的本質，忽略最應該關注的方面，忽略事物的價值所在，錯過了學習和溝通的機會。
還有一種現象，明明已經反覆被證明是對的東西，心裏承認，口頭上卻習慣性否認；明明是常識性的東西，心裏承認，口頭上卻習慣性的嘲諷，關於這方面的例子我就不舉了。爲什麼要這樣？圓融並不意味着去處處迎合身邊的人，通過迎合發展出來的圈子是不穩固的，脆弱的，迎合會讓人忽視自我能力和品格的成長，會讓人產生假象，誤認爲自己交友廣泛，八面來風。
我希望我自己可以進一步鍛鍊不帶偏見看事物的能力，這樣我才能在更高的視角去審視身邊的人和事。
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