以前呢，我從來沒有意識到學習中鼓勵的重要性，一直是感覺好就學，感覺不好就不學了。所以呢花了相當長的一段時間纔拿有那麼一兩種拿得出手的技能。13歲開始學英語，到流利的程度也快三十歲了。2010年開始教外國人中文，到感覺到形成自己系統的時候應該差不多2016年了。可以說這兩項可以隨時拿得出手的技能我都是經過了相當漫長的無意識的亂碰撞式嘗試後習得的，跟小孩學語言差不多，完全沒有技巧方法可言。
找到適合自己的老師不容易
過去的七八年其實我也嘗試過學習一些新語言——法語、韓語、西班牙語我都有涉足一點，但最終都放棄了。爲什麼呢？因爲在學習學習語言的時候我並找不到快樂的感覺。唯一一項從2013年開始還一直在繼續做的事是畫畫，因爲畫畫的時候我是真開心的，就好像進入到另一個祥和的世界一樣。但是呢，17年初我開始反思，接觸了那麼多年國畫，爲什麼老感覺自己還沒入門呢？後來我知道了“刻意練習”這個定義。原來很多技能是可以通過刻意練習縮短到達“熟練”程度的物理時間的。可是我又怕刻意練習會讓自己失去原來好不容易找到的那麼一點興趣，一直也沒有行動起來。後來的某一天終於想通了，決定付費拜師學藝。學了一年，技法上是有那麼有點點長進，但是居然找不到任何一個熟練的內容。這回讓我有點驚慌，後來又拜訪了兩位老師，發現每個老師講的不太一樣，而且基本上都沒把我當成零基礎的學員來交。或者說他們離零基礎已經太遠，沒辦法去細緻地觀察到起點時的每一步該怎樣走，才不至於造成學得越多錯得越多。雖然他們是出於好意鼓勵，但是我卻越學越驚慌。我感覺自己是一座地基不牢固的房子，雖然也立起來了那麼幾層，但是隨時有可能倒塌。
總結找到新技能的重點
快速入門是必須的，我感覺在國畫這件事上自己沒有走好入門這一步。這幾天停課在家休息，發現屋外的仙人掌花開得真漂亮，竹子在風中搖曳也很美，好想把它們都畫出來。於是決定藉此機會好好總結一下國畫學習心得，打開徐湛老師的視頻教程學習一下。總結一下，國畫的底層技能應該包括以下幾項：線（橫、豎、折、弧、圓、浪、勁、節律）——線組合（呼應、乾溼、粗細、橫豎、快慢）——面（橢圓、太極線輪廓、喇叭、掌）——面組合（先後、大小、多少、乾溼、濃淡、陰陽）——意境（對話感），所以今天一直在練橫線和折線，領悟到中鋒運筆的圓潤、節律與藏鋒的奧祕。希望明天可以把仙人掌臨摹出來，後天可以對着門口的仙人掌創造一副作品。
精神與物質雙重鼓勵讓學習事半功倍
我想如果我早一點意識到物質鼓勵的重要性，也就能讓自己成長快一點了。以前覺得精神鼓勵很重要，只做那些自己感覺好的事情。但其實有些事開始感覺好，沒有一個評估標準，也沒創造什麼實際價值，久了沒有反饋，感覺也沒那麼好了就放棄了。這一點我是在最近兩週纔想明白的。在北京的時候，去拜訪了畫家朱老師，聽說她老婆2015年纔開始學習畫畫，現在已經一幅畫已經上萬塊了，就是手掌大的那麼大的一幅畫也能買六七百。我清晰的記得聽了他們一天的經驗分享後，我感覺整個人立馬有勁了，決定回來好好從基礎線條開始好好入門一下國畫。只是聽到而已就如此興奮，可見雖然精神享受很重要，物質鼓勵的重要性也不可小覷。
然後就是寫作，準確的說我也只是偶爾隨便寫寫感想，從來沒有像這次讀書計劃這樣持續寫過。沒想到去年一年寫的那幾本筆記本感想的經驗還是很有用的。本週第一篇投稿的文章就被“鏈觀天下”收錄，還小掙了一筆稿費，這是寫作轉化爲真正價值的一個里程碑。也讓我有想法好好研究一下新聞類文章的視角、結構以及怎樣鍛鍊敏銳度。同時，我有一個小目標——三個月內（5月20日到8月20日）靠寫文章掙一臺筆記本回來，也就是10篇文章被新聞媒體收錄，這個應該能做到吧。雖然錢不是重點，但是它也許能讓我的寫作技能提高得更快呢，其實最終也許錢就是那個重點。
精神獎勵很重要，物質獎勵也不容忽視。我甚至在想以後每新學一門技能，都應該爭取在三個月內將其轉化爲真正的價值，因爲這種鼓勵會直觀的看到技能的價值，讓學習更有動力。
