可能和很多人一樣，對於一個對技術感興趣的人來說，做一名講師是最讓自己放光發熱的職業。還記得我還是學員的時候，每次把一些技術弄懂後，總是憧憬着能什麼時候把我對一些技術的理解傳遞給他人，能爲他們解惑。很幸運，我現在成爲了一名講師，漸漸的我才體會講師二字的正真意義。
很多人覺得講師，肯定是要會講。其實我覺得如果偏重於會講，那是銷售。講師除了要會講，更多的要思考講的東西是否讓別人聽懂。如果你說的東西，每個人都能聽懂，那是成功者，如果你說的只有幾個人明白，可能你是個天才，如果你說的，誰都聽不懂，那麼朋友，請記得按時吃藥。所以一個講師，講很有深意。舉個例子，有時候我備課，爲了弄懂一句一帶而過的話，可能需要考慮所有可能性的驗證。這種驗證是很痛苦的，有時候是一兩個小時，有時候甚至是一兩天。有時候時間來不及，想開個小差。想着到時候一帶而過就算了，我相信這樣的想法不只是我有。但是每一次，當我上課的時候，能把一個東西有理有據的講出來，並且能讓下面的學員會意一笑，這個時候的自己是最開心，我想這是一個講師最本質的初心吧！所以每次去備課的時候，我總是努力的儘自己最大的精力去準備沒張ppt。過程是痛苦的，結果卻是欣慰的。
其次講師也是一名老師。古云師者，傳道授業解惑也。我這樣的帽子扣得未免太大了。在我眼裏，當今社會師能做到教別人如何認清自己，其實已經相當了不起了。所有的東西都來源於生活，技術也是生活的一部分。因此所有的技術都可以通過生活去解釋。我每次去講一個技術的時候，也很喜歡去通過一個生活細節等去解釋這個技術，我覺得這是一門藝術。這需要很好的洞察力，因此一名講師，也是一個生活的傾聽者，觀察者。既然技術離不開生活，因此我們的技術也能給我們的生活得到啓發。至少，技術教會了我，人不能太浮躁，多沉澱，人才能變得清澈明瞭。
作爲一名講師，我想我還沒有達到我理想講師的高度，這是我一直想到達的階段，因此通過這篇文章表達一下自己的觀點之外，也與各位共勉。至少我們還保持着對技術的熱情，不是嗎？
--BY G-LAB八哥
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