古典
高手的三個境界
見自己
見世界
見衆生
高手的暗箱：利用規律，放大努力
- 調用知識而非記憶知識
- 從獨自思考到聯機的獨立思考
- 利用底層規律，通過法則，實現躍遷
- 掌握自己注意力
- 過濾信息，找到重點
- 理解系統，能與陌生人聯機協助
- 大腦是用來觀察、思考、創造和影響他人，不該用來記憶
- 外包大腦，把不重要的技能外包，聚焦核心技能的躍遷
高手戰略：在高價值區，做正確的事
- 睡着以後，還能夠持續迭代，需要打磨深思熟慮後做選擇的戰略能力，找到那些更少但是更好的事
- 只打甜蜜區裏的球、只求51%的勝率，需要定力與專注
- 冪律分佈（二八法則、長尾理論）：發現身邊的高價值區，培優不補差
- 頭部效應：站位比努力更重要，從價值出發而非優勢出發，思考差異化優勢，從身邊的頭部做起
- 專注：時間、精力和才華有限；越是優秀，越要專注
- 迭代：持續迭代、精進；不求妙手，肯下笨功夫
聯機學習：找到知識源頭，提升認知效率
- 學習前，想明白學什麼、怎麼學、有什麼用和如何兌現
- 功利學習法：學得更好，卻學得更少；目標導向、及時反饋、最近發展區
- 知識源頭：一手研究論文，行業學術期刊，最新數據報告，大牛最新溝通和思考；問渠哪得清如許，爲有源頭活水來
- 知識晶體：關聯、樹狀、序列、數據
- 聯機學習：跨行業學習交流；遇到問題，苦思、找書、找人，提出高質量的問題
- 終身提問：提問抗折舊，提問即思考，提問即創造；相關性，好奇心
- 思考角度：證據、視角、聯繫、猜想、相關
- 知識IPO：輸入問題、解決問題、輸出產品；首先提真實、高價值、能被解決的問題
- 自下而上：站在知識源頭，萃取知識晶體；聯機學習，交換晶體；以問題爲中心學習，創造自己的問題樹；用知識IPO讓知識變成價值
破局思維：升級思考，解決複雜問題
- 格局、眼界、系統要大
- 升維：打破輪迴；看得深看得遠
- 系統：系統由元素、元素之間的關係，以及功能三部分構成
- 迴路：搭建正循環系統，學習自增長技能
- 層級：上層決定下層；下層無解，像上一層
- ETA脫困四問：情緒-事件-目標-行動
- 控制點：多層布點，單點可控
內在修煉：躍遷者的心法
- 真正的改變都是逆人性的
- 面對世界：開放而專注；求知若飢，虛心若愚
- 面對自己：遲鈍而有趣；多元、超然、好奇心
- 面對他人：簡單、善良、可激怒
- TFT策略：第一步，合作；以後每一步，重複對手的行動
開放而專注九律
見得人好，經常隨喜讚歎
找到自己領域的知識源頭，並分享
不隨便崇拜誰。一旦崇拜，以他爲頂，你的系統就又封閉了
不再認爲自己不喜歡、看不懂的東西就是傻的
小心那些“一切能解釋得通”的上帝視角感理論
對水平沒你高的人要寬容，因爲你也沒有掌握真理
留出10%-30%的時間，給自己不懂也不太會接觸的領域
站在更高角度，發現和專注於自己的獨特之處
專注於自己的人生大問題