最近在思考一個問題，對於技術人員來說，護城河是什麼呢？
我想通常答案應該是技術比別人強。
那我們說一個人技術比別人強到底指的是什麼？哪裏比別人強呢？
在我看來一點是在某個技術領域他比別人懂的更多。
另一點是在遇到問題的時候，他能比別人更快速的解決這個問題。
我們分析來看看。
比別人懂的更多是護城河嗎？
我們應該分階段來看。
如果是一個技術領域的發展初期，那懂得多確實是護城河。因爲在發展初期，知識點很多，你掌握的知識點比別人多，那你就比別人強。
當一個技術發展到成熟期的時候，大量的知識點已經被總結沉澱下來，越來越多的人會掌握這些知識點。甚至這些知識點都已經被沉澱到框架裏了。
當一個知識點被越來越多人掌握的時候，那說明這個知識點就不再稀有，那他能證明的能力就微乎其微了。他能證明的，只是你不比別人差。
我們舉個例子。
微積分剛出來的時候，那掌握微積分的人一定是很少的，這種人就是稀有人才。
但是看看現在，各個大學課程裏都開始教授微積分，那會微積分，並不能證明你比別人強，不會微積分，卻能證明你比別人弱。
我們再舉一個技術方面的例子。
我本身是做安卓的。在安卓剛剛興起的時候，會做一個安卓 APP，就已經是稀有人才了。
那是因爲開發安卓 APP 這個知識點當時掌握的人很少。
慢慢到後來我們就發現了只會開發 Android APP 很難找工作了。
你需要掌握更多的知識，比如說插件化，比如說圖片加載，比如 Activity 啓動流程等等。
我記得我剛畢業的時候，圖片加載的3級緩存是一個經常被考的知識點。
但是現在面試考的是什麼呢？
是插件化的原理，Gradle 的知識等等。三級緩存很少再考了。
爲什麼呢？因爲這個知識點已經被大多數人都知道了。
就算知道這個知識點也無法證明你比別的候選人強。
所以現在的面試題目越來越難了，各種原理、各種 hook。
但是更恐怖的事情是什麼呢？
現在就連插件化、系統源碼這種更深層次更底層的原理，知道的人也越來越多了，網上關於這些知識的分析的文章也越來越多了。
所以我們可以預見的是，再往後插件化、Gradle 等等這些知識也不能再證明你比別人強很多了。如果這些知識你不懂，那隻能說明你比別人差。
說了這麼多，我想表達的問題是，這裏懂的更多，本質上是信息差。
把信息差作爲護城河並不是一個好的選擇，它是有時效性的。
那我們真正的護城河是什麼呢？
我們前面說到知識點並不能作爲護城河，但是能快速的學習吸收知識點，並且能實際運用就是一個護城河。
說白了就是學習能力和解決問題的能力。
那學習能力是什麼？
是一個新知識到來的時候，你能比別人更快地掌握。通過學習能力，把信息差不斷擴大。這是護城河。
那解決問題的能力是什麼？
是遇到問題以後，能想到用哪些流程去解決，能想到用哪些知識來解決。畢竟每個人解決問題的過程是不一樣的。你能比別人快速地解決，那這就是你的護城河。
這兩個能力本質上來說是對知識的運用。
我們再往深想一想，更深的護城河是什麼呢？
是創造知識的能力。
什麼叫創造知識呢？
以安卓爲例，第一個做出插件化這個事情的人，就是在創造知識。第一個寫出圖片加載庫的人，就是在創造知識。
前端也一樣，寫出 React 和 Vue 的人，就是在創造知識。
創造知識，聽起來很大。我們分析一下。
如何去創造呢？
首先我們要發現一個別人沒有解決或者沒有徹底解決的問題。
這裏沒有徹底解決是個關鍵。說實話以現在技術的發展，要想找一個完全無人解決的問題已經很難了。就像圖片加載庫有很多，但是他們之間是有各自優點的。這些優點就是別的框架沒有徹底解決的問題。
然後我們要給出解決方案。
那這個方案，就是創造的知識。
第一個寫圖片加載庫的人，一定是發現了圖片加載不方便的問題，然後提出解決方案。
所以我們可以說，創造知識的本質，是要發現問題和解決問題的能力。
我們再往下想，那如何發現問題呢？
需要我們的敏感性，在遇到問題的時候，能意識到這是個問題，並且能想想，我是不是可以解決這個問題。
其實我們仔細想的話，日常生活中遇到的問題是很多的，只是我們都忽視了。
那解決問題的能力是什麼？
是在之前領域有了積累，可以遷移過來，解決現有問題的能力。
本質上是類比遷移能力。
就像寫圖片加載庫的人，之前應該有見過其他領域的圖片加載，可能是pc端，可能是前端。
就像汽車的發明，本質上是把汽油機遷移到三輪車上。
我們發現解決問題的能力其實提到了兩次，一次是運用知識解決問題，一次是類比遷移知識解決問題。
所以我們最後總結一下，技術人員的護城河是什麼呢？
是學習能力，發現問題的能力，運用知識解決問題的能力，類比遷移知識的能力。
大家覺得呢？
最後
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