--->就是一些心得感悟，列了個大綱,大都比較範,這裏只作拋磚引玉!
---<申明>---以下皆屬個人觀點,如果覺得有用,歡迎吸收,如果沒用,請直接忽略
---<成鵬致遠>---<QQ:552158509>---<infodown.tap.cn>---
--->首先,我來分析幾個現象
--->1.對於優秀學習方法的態度
--->1.經常聽到別人說,你的學習方法很好,但是不適合我
--->2.個人覺得,好的學習方法絕對是適合每一個人的,然後才發展成有特色的個人學習方法
--->3.如果你屬於第一種情況,則需要注意以下幾點
--->1.你理解的好的學習方法與別人說的好的學習方法不一致(思想侷限)
--->2.也可能是你在妒忌別人,以至於在排斥別人的方法,而自己卻完全沒有意識到(思想固執)
--->3.缺少反思能力,你完全沒有意識到,別人到底在什麼地方優秀於你(思想封閉)
--->4.覺得自己的學習方法很好,只是自己沒有發揮好(思想墮性)
--->2.對於學習的態度
--->1.很浮躁,耐不了寂寞,受不了誘惑
--->2.個人覺得,不管是覺得浮躁,寂寞,還是受不了誘惑,最終都可以歸爲受不了孤獨
--->3.如果你屬於第1種情況,則需要意識到以下幾點
--->1.真正優秀的人一定覺得自己是孤獨的，他們也清醒地認識到自己的優秀來源於一份孤獨
--->2.當一個人真正孤獨地面對自己並開始思考時，這個人才開始成熟，因爲只有這個時刻纔有了創造的可能
--->3.孤獨產生感悟，感悟產生靈感，靈感產生進步
--->4.你不夠優秀，因爲你不夠孤獨
--->3.對於做筆記
--->1.典型的中學模式,老師上面講,學生下面寫
--->2.個人覺得,所有的老師,基本在授課的時候都是有保留的,或者說留有懸念的,有很多東西需要你去領悟和體會,所以老師講課的時候,絕對不是寫筆記的時候
--->3.關於寫筆記,不應該是記老師講的,而應該是自己想的,所以寫筆記應該是在課後
--->4.上面第3點可能會引發異議,就是課堂內容已經跟不上的情況,那麼說明學習方法有問題,此時回到第1點問題
--->4.對於知識體系結構
--->1.典型的I模式,知識單一
--->2.個人覺得學習是一個不斷互補的過程,即知識體系結構的不斷完善,這個互補,應該是跨領域的,相互促進的,反饋給生活的
--->3.如果你屬於第1種情況,則需要意識到以下幾點
--->1.在認知上確認跨領域的必要性和可行性
--->2.培養多領域興趣,試着將不同領域的知識聯繫在一起
--->3.注意知識的橫向發展,實行T模式,向A模式靠近
--->5.對於休息
--->1.幾乎所有的人都認同,休息靠睡覺
--->2.列寧說過,不會休息就不會工作
--->3.個人覺得,所謂的休息,就是恢復疲勞，放鬆神經，當你重新投入工作與學習的時候覺得又是一個精力充沛的新人
--->4.如果你屬於第1種情況,則需要注意幾下幾點
--->1.睡眠的確是一種有效的休息方式，但它主要對睡眠不足着或體力勞動者適用,對腦力勞動者不適用
--->2.休息並不用停止活動，而只是改變活動的內容
--->3.最好的休息，是讓你重燃生活的熱情
--->其次,談談我對學習方法的探討
--->1.學什麼
--->1.學習應該是帶有目標的,即你想幹什麼,而不是你想學什麼
--->2.學習應該是多領域的,互相聯繫的,因爲知識本身是不分領域的
--->3.學習應該是能反饋到生活的,因爲生活和學習不分彼此
--->2.怎麼學
--->1.正確地學習方法，應該是交換着學
--->2.學習與複習要隔開一段時間，會學得更好
--->3.大腦對圖像的記憶會比文字強很多倍,我們應該充分利用這一點
--->4.層次化或者模塊化學習,會更有利於加強我們的邏輯思維
--->5.當學習很難突破時,可嘗試不斷重複一個動作,或者不斷反問一個問題,即重複法
--->6.推薦思維導圖學習法
--->3.在哪學
--->1.不一定非要到很安靜的地方,但一定要是能讓你心平靜的地方
--->2.有時學習的環境比學習本身更重要,所以要擅長選擇你學習的環境,學習的同伴,最好存在良性競爭氛圍
--->3.在幾個不同的地點換着進行學習,環境的改變會帶來心境的改變,必然也會帶來認知的改變
--->再談談我的建議
--->1.要多重複
--->1.重複是懷疑的開始
--->2.重複也是突破的開始
--->3.重複絕不只是一個動作
--->2.要多思考
--->1.思考是懷疑的解惑
--->2.思考也是優秀的源泉
--->3.思考時一定要多重複,儘量打破常規
--->4.優秀的人跟我們想的不一樣
--->3.要多觀察
--->1.觀察是區別精華與糟粕的前提
--->2.在觀察中一定要多思考
--->3.多向身邊優秀的人學習
--->4.物以類聚, 人以羣分
--->4.要多感恩
--->1.感恩是恩情的報答
--->2.感恩更是人性光輝的耀點
--->3.懂得感恩,纔會懂得享受生活
--->4.感恩,是成功的開始
--->5.要多奮鬥
--->1.奮鬥是對自己的不滿
--->2.奮鬥是對豐富精神的要求
--->3.奮鬥是對夢想的執着
--->4.奮鬥是享受生活的體驗
--->6.要多反思
--->1.反思才能發現別人爲什麼比你優秀
--->2.反思可以讓你少走很多彎路
--->3.反思可以給你源源不斷的動力
--->4.反思能給你帶來很多機會
--->7.要多動手
--->1.檢驗知識的唯一標準
--->2.考察執行力
--->3.自己動手,豐衣足食
--->4.動手才能發現本質問題,才能提高認知
--->思維導圖學習法
--->1.一個很簡單的思維導圖，如題
--->2.當習慣了思維導圖學習後,就不用再去圖像記憶了,就會很自然地形成下面這種模式
--->3.優秀是一種習慣
--->1.出衆的能力是優秀的資本
--->1.快樂學習,樂在其中
--->2.不做獨行雁,單幹難成事
--->3.奉獻忠誠,努力學習
--->4.勇於承擔,敢於負責
--->5.能力至上,用能力說話
--->2.塑造自己優秀的氣質
--->1.堅毅起來,堅強面對人生磨難
--->2.樂觀一點,哭着過不如笑着活
--->3.勇敢面對,勇氣可以提升志氣
--->3.培養自己良好的品行
--->1.送人一份真,換回一份誠
--->2.常懷友善之心,可交真心朋友
--->3.人生多一份自信,事業多一份成功
--->4.豁達寬容做人,方圓靈活處世
--->4.良好的習慣是優秀的基礎
--->1.讓健康守護你
--->1.合理膳食是健康的保證
--->2.運行是通向健康的通道
--->3.遠離菸酒,健康長壽
--->4.心態要好,疾病不擾
--->2.讓理財陪伴你
--->3.讓娛樂放鬆你
--->4.讓學習放鬆你
--->5.掌握爲人處世的門道
--->1.細節要注意
--->2.說話要得體
--->3.穿着要講究
--->最後給大家普及一個知識
--->1.種子法則
--->1.睡眠法則：合理睡眠，午間小憩;
--->2.情緒法則：情緒穩定，心態平和；
--->3.運動法則：有氧運動，動靜結合；
--->4.飲食法則：科學飲食，營養均衡。