《西遊記》中孫悟空的扮演者六小齡童曾說過這樣一句話：
其實，我們每個人都有人生的一部經，我們都是西天取經的行者，都要經歷九九八十一難才能取得真經，修成正果。
這句話讓我這個高三的班主任不由得想到了我和學生們高三，我們現在不也是在取經的路上嗎？唐僧師徒在取經路上遇到了許多妖魔鬼怪，那我們高考路上又何嘗不是如此呢？於是也便有了我當時班會的主題——高考路上的妖魔鬼怪。
高考路上妖魔鬼怪衆多，我想可以分兩大類:一類叫“心魔”（就是心態上容易出的問題），另一類，就是我們行爲上的壞習慣。
首先說“心魔”。高三是一場人生大考，在這個過程中難免出現焦慮、緊張等情緒，整天吃不下飯，睡不着覺，心情沮喪，壓抑到極點。
其實，這就是心態出了問題。在這種情緒下，有些同學看似在努力學習，而實際上，心裏只是一直在擔心成績，擔心考不好後的種種災難性後果，並沒有真正將心思放在解題做題上。
這樣，越擔心焦慮越學不進去，越學不進去越着急，形成了惡性循環。
對受這種情緒困擾的同學，我的建議是：學會換一種心態，多給自己一些積極的心理暗示。（比如：這都不是困難，這是挑戰。）
高三就是充滿了挑戰，而處於高三的我們就是要做一位戰士，是戰士就要迎難而上，勇往直前。
對於壞習慣，我想提醒大家特別注意以下兩種：
第一種是很多同學都存在的“明明病”。
明明知道英語是自己的短板、高考的最大障礙，可是就不願面對，不去記單詞，做閱讀，一味逃避；明明清楚這道物理題不會做，可就是不肯去問老師或同學，以至於像滾雪球一樣，問題越積越多，成績越來越差，心情也越來越糟。
第二種壞習慣就是沒計劃，沒安排，只顧往前奔跑，不知道回頭反思總結。從早到晚忙得腳不沾地，疲憊不堪，但效果很差。這就像寓言中那個掰棒子的小猴子一樣，掰一穗就往背後筐裏扔一穗，至於仍沒扔進去，從來沒看過，做過的題從來沒複習過，到地頭才發現筐裏一穗棒子也沒有。到考試時，才發現當初做過的題因爲沒及時複習，都沒掌握住。
高三是一個學習、心理、鍛鍊、休息、安全等多方面組成的系統工程。所以，一定學會要做好自我管理，管理好自己的時間，管理好自己的學習，管理好自己的生活。要抓住學科特點，科學安排。
在這裏，建議大家準備一個能放在口袋裏的小本子，晚上臨睡之前，將第二天的任務和要求分條寫到本上，第二天完成一項打一個勾，逐條落實。這樣，事事清楚，件件落實，天天堅持，養成好習慣，向好習慣要成績。
人生路上想成功，就要不斷修煉。要想成爲武功蓋世的大俠，就要練刀槍劍戟、斧鉞鉤叉，苦練十八般武藝；要想成爲光彩照人的明星，就要練臺詞，練形體，苦練表演；要想成爲科比、姚明那樣的籃球巨星，哪怕極具天賦，也少不了每天凌晨四點半，一次次地奔跑運球投籃。
如今，我們所上的每一堂課，所考的每一份試卷，所做的每一次反思，就是那刀槍劍戟，那臺詞表演，運球投籃。沒有那些功課，他們成不了大俠、巨星，而沒有這些功課，我們邁不進大學的校門。
高考，我們已經在路上，並且賽程過半，終點就在眼前。希望大家經過高三的洗禮都成爲火眼金睛武藝高強的齊天大聖，而不要變成那個遇到困難無計可施還時不時鬧情緒撂挑子的二師兄。
最後，衷心祝願每位同學都能靠自己的毅力和努力成功跨過高考的門檻，實現自己的大學夢。