現如今，輔導學生寫作的作文書可謂多如牛毛，但作文令學生頭痛，讓老師鬱悶卻也是不爭的事實。原因何在？現在的“祕籍”、“寶典”幾乎無一例外地指向了考試，對準了分數。讀後的感受就兩個字：
枯燥！
有沒有一本有趣的作文書呢？
有！這就是王鼎鈞先生的“作文三書”。王鼎鈞是臺灣散文大家，多年以前，他寫的“作文三書”（《作文七巧》、《作文十九問》和《文學種籽》）就已風行臺灣、香港。
“作文三書”的有趣在於隨手拈來的故事。打開“作文三書”，妙趣橫生的小故事便撲面而來：
縣太爺問案，案情是妻子告丈夫，因爲丈夫打傷了妻子。爲何打妻子?因爲“她毀壞了我的全部家產”。“全部家產”包括什麼呢？只是一枚雞蛋。妻子爲什麼要摔破那個雞蛋呢？因爲丈夫要娶小老婆，丈夫對她說一枚雞蛋可以發家，蛋生雞、雞生蛋，累積財富買豬，賣豬買牛，賣牛買田造屋，那時成了富翁，不能只有一個妻子。
故事講完，爲何倒敘、如何倒敘還用講嗎？
“作文三書”的有趣還在於它生動活潑、散淡、隨意的語言：
“文似看山不喜平”。怎樣讓文章起波瀾呢？其中最要緊的，也許只有三項，就是：起落，詳略，表裏。
什麼是“表裏”？
“表裏”的意思是，我們通常看事只能看見一面，就像看戲，只看見戲臺上張飛對劉備很恭敬，沒看見他倆剛剛在後臺互相指着鼻子叫罵；就像看人，只看見他穿了一身舊西裝，沒看見他口袋裏有一疊大鈔；就像看畫，只看見現在一池荷花沒看見冬天一灘污泥。
“口袋裏裝着成疊的大鈔、和皮夾裏只有車票零錢”的人，單看衣冠也許難以辨別，但是其中之一聽見了“當心扒手”的警告會伸手摸摸口袋，於是泄漏了“裏一層”的玄機。
世上不知有多少事，只因爲多出來一丁點兒，我們纔得到好文章。
有個老和尚，平素吃齋唸佛，有一天生了急病，入院開刀，開出牛排來。吃齋唸佛的老和尚有個“裏一層”，它藉着牛排露出一角來；露出來的不多，若隱若現，這就夠了。
……
就這樣，“長期出入於散文、小說，戲劇之間汲取營養”的鼎公，以他深厚的學養，豐富的寫作經驗，將複雜的寫作像講故事一樣娓娓道來，把語文老師常講的那些“倒敘”、“抒情”、“描寫”、“歸納”等技巧講活了。
春風化雨，潤物無聲。“人經風雨陰晴，文成鼎鼐滋味”的王鼎鈞先生在讓你將寫作技巧得之於心，運之於手的同時，也在“以他的愛心培養你的愛心，以他的功力提升你的功力，以他的境界開闊你的境界”。
“三書”之妙，一言難盡。相信大家在看到這本妙趣橫生的作文書後，一定會收穫頗豐；相信看過“三書”的作文課上，老師不再鬱悶，學生不再頭痛。