明年起職業院校的教師基本不從應屆畢業生中招聘,有企業經驗很重要

2019-02-14 16:02 來源:光明網人才

原標題:國務院:明年起職業院校教師基本不招應屆生

國務院印發《國家職業教育改革實施方案》

明年起職業院校教師基本不招應屆生

本報訊 (記者李祺瑤)記者昨日從教育部獲悉,國務院近日印發《國家職業教育改革實施方案》。《方案》提出,從2019年開始,在職業院校、應用型本科高校啓動“學歷證書+若干職業技能等級證書”制度試點工作。到2022年,職業院校教學條件基本達標,一大批普通本科高等學校嚮應用型轉變。

《方案》明確,經過5至10年左右時間,職業教育基本完成由政府舉辦爲主向政府統籌管理、社會多元辦學的格局轉變,由追求規模擴張向提高質量轉變,由參照普通教育辦學模式向企業社會參與、專業特色鮮明的類型教育轉變,大幅提升新時代職業教育現代化水平,爲促進經濟社會發展和提高國家競爭力提供優質人才資源支撐。

《方案》提出了二十條實施措施,其中把完善職業教育制度體系擺在了首要位置。要提高中等職業教育發展水平,完善招生機制,建立中等職業學校和普通高中統一招生平臺;鼓勵中等職業學校聯合中小學開展勞動和職業啓蒙教育,將動手實踐內容納入中小學相關課程和學生綜合素質評價。同時,推進高等職業教育高質量發展,建立“職教高考”制度,完善“文化素質+職業技能”的考試招生辦法,提高生源質量,爲學生接受高等職業教育提供多種入學方式和學習方式;在學前教育、護理、養老服務、健康服務、現代服務業等領域,擴大對初中畢業生實行中高職貫通培養的招生規模;根據高等學校設置制度規定,將符合條件的技師學院納入高等學校序列。要完善高層次應用型人才培養體系,推動具備條件的普通本科高校嚮應用型轉變,鼓勵有條件的普通高校開辦應用技術類型專業或課程。

《方案》要求,啓動“學歷證書+若干職業技能等級證書”制度試點工作,鼓勵職業院校學生在獲得學歷證書的同時,積極取得多類職業技能等級證書,拓展就業創業本領,緩解結構性就業矛盾。要多舉措並舉打造“雙師型”教師隊伍,從2019年起,職業院校、應用型本科高校相關專業教師原則上從具有3年以上企業工作經歷並具有高職以上學歷的人員中公開招聘,特殊高技能人才(含具有高級工以上職業資格人員)可適當放寬學歷要求,2020年起基本不再從應屆畢業生中招聘。

此外《方案》提出,要推動企業和社會力量舉辦高質量職業教育,2020年初步建成300個示範性職業教育集團(聯盟),帶動中小企業參與。支持和規範社會力量興辦職業教育培訓,鼓勵發展股份制、混合所有制等職業院校和各類職業培訓機構。建立公開透明規範的民辦職業教育准入、審批制度,探索民辦職業教育負面清單制度,建立健全退出機制。

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