深刻:現在計算機專業學生怎麼這樣

　　荒廢掉的專業課

　　現在的學生，本末倒置的厲害。什麼時髦玩什麼，把那些本該學好的只是反而放到一邊。整天弄什麼Linux（因爲大家都在弄），安裝來安裝去的樂此不疲（到了畢業就算是精通Unix了，可以在簡歷裏面寫一筆的）而且專對界面，軟件的使用什麼的感興趣，比如驅動個聲卡，配置個Xwindows，折騰個沒完，可以說是取其糟粕，棄其精華．如果你真的問問他們一些企業應用的東西，也就是能說出個Apache之類就不錯了，你問下去，對與錯還沒準兒呢。很多學生找工作，都會把學校的成績在簡歷上大肆的吹噓－－千萬別信他們！我也從學校裏出來的，對這個還是比較瞭解的。我那天面試了一個北京某著名理科高校的計算機研究生，我看到簡歷裏說到他是其中一門課（關於中間件的課程）的助教，偶問他：能否對業界知名的中間件加以歸類？用什麼標準無所謂。支支吾吾半天連主要的產品都說不全。就這樣，在簡歷裏還吹噓得很厲害，什麼某公司的顧問了，什麼公司的技術總監了，胡扯！

　　這首先是學校的責任。真不知道那些教授講課的時候都說得什麼？傳道授業解惑，哪一點做到了呢？

　　眼高手低，還有點不知道天高地厚

　　在Linux下對照人家的原代碼寫了幾行程序，就是精通Unix編程了；學完了數據庫基礎就聲稱精通數據庫。用了幾天Office，就能說自己精通Office。一旦你讓他去寫個文檔，一百個不情願，還說：這玩意還不簡單？結果作了好幾天，弄出來的文檔不但粗糙得很，還沒有統一的風格，極盡變化之能事。你說他寫得不好，他還抱怨說你故意排擠他，最後你還要自己弄（那樣的文檔怎麼給客戶用呢？）。工作不了幾天，就想着自己做老闆。成天把什麼個人創業掛在嘴邊，都認爲自己是做大事的人。你讓他們列舉出４個IBM的主要產品，很多人都要半天才能弄出來，你要是問他們F4都是那四個人，那是張口就來。他們關心丁磊們的財富的程序要勝過關心C++語言的發展。

　　沒有自己的觀點

　　不說別的，就說說關於微軟。幾乎沒有一個計算機專業的學生沒有用過微軟的產品，但是你和他們談到微軟的時候，他們首先想到的不是微軟的偉大之處，而是不厭其煩的和你談什麼微軟的霸權，什麼中國人自己的操作系統，什麼開源軟件。而這些話和報紙上的方興東等反微軟人士的論調幾乎如出一轍。我不是說批評微軟不好，而是要說的是，即使是批評別人都沒有動過腦子。這不是他們的懶惰是什麼呢？

　　遇到批評的時候首先會辯解，不肯承認錯誤

　　前幾天，在網上有一個北京一所高校的一個學生，發表了一篇什麼《計算機學習之我見》（名字記不太清楚了，反正後來文章的名字也改了)，後來被人揭穿主要內容都是抄別人的，結果作者還一而再再而三的辯解。總而言之，對於大家都指出來的事實是死不承認。不從自身找原因。對自己做錯了的事情心安理得。而且大多還都自命不凡，往往還沒出校門呢，就已經有好多頭銜了，什麼“專家”，“資深顧問”，不知道什麼的一堆頭銜。到了找不到工作的時候也是埋怨社會環境不好，什麼經濟不景氣。甚至都埋怨起了沒有早點進行計劃生育......扯遠了

　　沉迷遊戲。浮躁，缺少深入思考的習慣

　　他們比遊戲公司更關心遊戲，對遊戲雜誌每期必看，對一些遊戲故事背景如數家珍，他們能爲了一個帳號和別人拼命，走在路上談論遊戲，宿舍裏，睡夢中，還是遊戲遊戲！

　　現在的大學生還幾乎都是網蟲，但是你看看他們在網上的表現：看到別人寫的有爭論性的文章，很少真正的進行討論。往往是一個簡單的“頂”，“好”，“打倒小..” 盲目性很嚴重。別人喜歡《大話西遊》他也說《大話西遊》好，雜誌上說軟件工程，他也開始開口閉口都是CMM。和他們談話，你能聽到最時髦的東西，但是最實際的東西你很少能聽到。在他們的課堂上，能提起他們的精神的內容大多是一些小笑話，稍加沉悶一點的課程，幾乎沒有人會認真聽。

　　拜金主義之盛行

　　在每年畢業生找工作的時候,北大、清華的校園BBS上都會有一些內容不盡相同但是又很雷同的東西：偶去某某大公司是如何通過的，某某如何收到了幾個國際大公司的Offer，某某國內的企業如何的不好，鄙視這家公司...可以想象一下屏幕前的一雙雙渴望的眼睛，似乎通過這些文字，金錢、小康的生活已經觸手可及．

　　面試失敗對他們的打擊是如何之大，所謂成功又是如何令他們興奮！又是多麼容易感受到幸福啊。仔細想想，也挺可怕的，這可是中國最負盛名的大學阿，但是天之驕子們就成了這麼樣嗎？

　　朋友說到這裏，我已經開始反對了：“不能一棍子打死吧，一些學生還是比較踏實的。”“我可以肯定，那絕對是少數。”我的憤青朋友回答的很堅決。

　　“還有一些其他的，就不說了吧，我知道那些自命不凡的學生，一定會跳出來反駁的，因爲，他們覺得自己了不起啊．”