《胡適談讀書》片段

手到的功用。我常說:發表是吸收智識和思想的絕妙方法。吸收進來的知識思想,無論是看書來的,或是聽講來的,都只是模糊零碎,都算不得我們自己的東西。自己必須做一番手腳,或做提要,或做說明,或做討論自己重新組織過,申敘過,用自己的語言記述過,——那種智識思想方纔可算是你自己的了。

我可以舉一個例。你也會說“進化”,他也會談“進化”,但你對於“進化”這個觀念的見解未必是很正確的,未必是很清楚的;也許只是一種“道聽途說”,也許只是一種時髦的口號。這種知識算不得知識,更算不得是“你的”知識。假使你聽了我句話,不服氣,今晚回去就去遍翻各種書籍,仔細研究進化論的科學上的根據;假使你翻了幾天書之後,發憤動手,把你研究所得寫成一篇讀書札記;假使你真動手寫了這麼一篇《我爲什麼相信進化論》”的札記,列舉了:

(一)生物學上的證據,

(二)比較解剖學上的證據,

(三)比較胚胎學上的證據,

(四)地質學和古生物學上的證據,

(五)考古學上的證據,

(六)社會學和人類學上的證據。

到這個時候,你所有關於“進化論”的知識,經過了一番組織安排,經過了自己的去取敘述,這時候這些知識方纔可算是你自己的了。所以我說,發表是吸收的利器;又可以說,手到是心到的法門。

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