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陪娃兒上課，手邊放了一本《兒童繪畫與心理治療——解讀兒童畫》，自然是要拿起來翻翻的。以前接觸到的與繪畫相關的心理內容，主要是投射測驗上，比如房樹人，比如羅夏墨跡測驗，研究者認爲，兒童所畫出的這些繪畫可以反映出兒童的人格、知覺和態度，進而進行分析評價。

剛碼了一段字沒了，也不想重複，抓緊時間看書，以期在這短短的一小時內對這個內容有點框架性的瞭解。