最近一週小組一起學習了SLA理論文檔的討論學習，由於個人原因，未能全部參與討論，因此寫的總結可能是自己理解的部分居多，如有不同看法，歡迎各位斧正。
爲什麼要學習語言學理論？
很多人覺得理論學起來很枯燥，會用不就好了，爲什麼還要專門抽時間出來學習理論呢？關於這一點，其實，我想說的是，理論是科學指導，是行動的導向標，我們經常說，：“思想上移，行動下移”，這個思想上移指的就是理論依據的學習，是實際行動的方法論。
可理解性輸入理論的應用——個人能接受的最小單元反覆訓練，不斷改進方法，進行完美的練習。
外語學習誤區——語言環境，學習標準發音，留學就能學好外語。等等
啞巴英語——專八的律師，口語卻不會，爲什麼會出現這種情況呢？是因爲練習說話發音的機會少，沒有開口說的自信。其實，我們在學習音標，發音的過程中，就是在不斷建立英語自信的過程。
成年人與12歲兒童學習語言的區別？
我們經常會在電視中看到，四五歲的明星家的小孩會說好幾種語言，各種羨慕，誇讚，覺得真的是基因優良，智力的因素決定的嗎？其實不然，仔細觀察，就會發現其中有很多門路。首先是兒童與成年人的生理構造的不同。
我們把12歲之前的孩子統稱爲兒童，這個時候他們沒有形成系統的價值觀，人生觀，沒有一定的思維邏輯，就像一張白紙，沒有外界的打擾，好奇心強，模仿能力強，容易接受新事物。
成年人的左腦邏輯思維發達，有自己的獨到的對事物的看法，會有判斷力，因此對待新事物的態度不一樣，我們會先去判斷，然後選擇是否相信，再去做，總之就是會顧慮到很多東西。
這些特點，都決定了兒童學習語言會有一定的優勢，但是成年人也不是就不能學了，只是我們要搞懂語言學習的特點有哪些，然後再結合自己的優勢，加以一定的練習，也是可以學好外語的。
這裏，還想強調的一點是條件反射。我們都知道“望梅止渴”“畫餅充飢”的故事，就是所謂的條件反射。像一歲之前的小嬰兒是沒有邏輯思維的，可是爲什麼他能聽懂人話呢？你讓他認識家裏的人，或者事物，看電視，看動畫片，這些他都可以做出反應，其實這就是他有了一定的條件反射。重複的次數多了，進行一定的強化，就會形成條件反射。現在我們正在學的音標其實就是在形成口腔，肌肉反射的過程。右腦的圖像處理能力較好，左腦的邏輯思維強，如果我們能把這兩個大腦協調調動起來，學語言不是更加高效了嗎？
學得——知識，獲得——能力，如何將知識轉化爲能力，是一個需要時間不斷積累，重複見證的過程。
克拉申認爲：簡單來說，語言的掌握，無論是第一語言還是第二語言:
都是在“可理解的”真實語句發生（即我們前面探討的有效的聲音，也就是可以懂意思的外語）下實現的；
都是在放鬆的不反感的條件下接受的；它不需要“有意識地”學習，訓練和使用語法知識；
它不能一夜速成，開始時會比較慢，說的能力比聽的能力實現得晚。
五個假說：
1.acquire和學得差異假設（The Acquisition-Learning Hypothesis）
2.自然順序假設（The Natural Order Hypothesis）
3.監檢假設（The Monitor Hypothesis）
4.輸入假設（The Input Hypothesis）
5.情感過濾假設（TheAffectiveFilterHypothesis）
語言學習的七個祕密：
祕密之一：花時間去和你要學習的語言在一起
祕密之二：必須要有樂趣，將自己的愛好、喜好和英語結合在一起
祕密之三：集中你的注意力，專注在你的聽力、閱讀上，需要總結、需要刻意訓練。
祕密四：詞彙勝於語法規則，使用聽的方式獲得許多有意義的、可理解的詞彙，兩個辦法，第一：閱讀、第二聽博客
祕密五：要有耐心，忘記詞彙、很多遍還是無法理解。理解大腦是如何學習的，是如何學會語言的。不要讓消極的想法、影響你的語言學習，保持樂觀、保持積極向上
祕密六：工欲善其事，必先利器！準備好你的工具，App、耳機、隨身聽、mp3、pad、kindle……、英英詞典
祕密七：理解你的大腦，它是如何工作的，它是一個天然的學習機器。情感、情緒
英語學習的七個規則（來自Aj hoge老師，美國EffortlessEnglish創始人，20多年英語教學經驗，語言學研究專家，是克拉申博士的學生）
Day 1: Learn English 4 Times Faster
第一天：用四倍於原來的速度學習英語口語
* Stop studying English words.
* Learn phrases only.
* 別再死記單詞
* 只學習短語習語
Day 2: Never Do This
第二天：千萬別做這樣的事
* Stop Studying Grammar.
* 別再研究語法
Day 3: The Number One Secret To Speaking English
第三天：掌握英語口語的第一項祕訣
* Listening, listening, listening.
* Learn With Your Ears, Not Your Eyes.
* 聽、聽、聽，不斷地聽
* 用耳朵學習，不要用眼睛學（不要總是看着書本讀）
Day 4: How To Speak Automatic English
第四天：如何讓英語自動的脫口而出
* Slow, Deep Learning Is Best.
* Learn deeply, speak easily.
* 學得慢一點，領會深一點，效果才最好
* 領會越深，講話越輕鬆
Day 5: How to Learn Grammar
第五天：如何學好語法
* Do not memorize, tell stories.
* Tell stories using different point of view
* 不要死記硬背，要講故事
* 以不同的視角講故事（現在時，過去時，完成時，將來時……）
Day 6: Real English, Not Textbook Robot English
第六天：學習真實的英語，而不是課本上的機器人式英語
* Stop Learning Robot English
* Listen only to real English
* 不要再學“機器人式”英語
* 只聽“真實的”英語（情景對話，書籍，電影，電視劇，漫畫書，有聲書籍，文章，報刊，雜誌，播客節目等等）
Day 7: How To Speak Fast
第七天：如何說得更快
* Use Mini-Story Lessons
* 使用迷你小故事（聽故事，回答與內容相關之問題，複述）訓練口語
*
總而言之，言而總之，語言學習從來不是一蹴而就的，它是需要用時間來衡量的，沒有什麼便捷的途徑，但是科學的理論指導加之以完美的練習，可以幫助我們更加高效的學習。