最近在讀《OKR工作法》這本書，剛剛讀到序言就特別有感觸。有一段話是這樣講的：
【多數管理者都會按季度規劃一些項目或者產品功能，然後一股腦兒塞給產品運營團隊，告訴他們不用質疑，按照計劃執行準沒錯。團隊成員沒有準確理解這些規劃背後的用意，就按照“命令”落實計劃，完成編碼、測試和其他運營工作，雖然有時候會產生質疑，但並沒有辦法反饋。這樣的情況數不勝數，團隊做的事情並沒有解決最核心的商業問題，考覈成員就是看完成了多少上司佈置的任務。】
讀這本書的時候，讓我對之前在管理工作上出現的問題有了更多的思考和認識。
“按照計劃執行”的習慣會固化自己的思維
我一直在傳統行業工作，在剛剛接觸管理團隊的時候，遇到很多棘手的問題。比如業績指標的分配和完成、人際關係的考驗、甚至是團隊的分工和架構，等等。現在看來，當時很大的問題，其實是一直以來“按照計劃執行”的習慣固化了自己的思維。以前自己怎麼做，現在也要求員工照着做；公司佈置任務不合理也沒有疑義，因爲不知道，也沒有根據自己部門的實際情況進行分析和衡量。
所以，跳出固定思維的框架，不侷限於已有的經驗，在尊重事實和專業的基礎上，創造性的發揮能力和潛力，才能把管理工作做好。
管理需要學習，更需要練習
除了固化思維是管理的攔路虎之外，不會管理也是做管理工作的硬傷。並不是自己做得好，就一定能管理好。
管理就是管人理事，做事容易，管人卻難。怎麼管，管到什麼程度，員工願意接受嗎？大部分企業，從內部拔擢員工到管理崗位的時候，理由都是業績好、本職工作出色，而對管理能力卻考查不多，更沒有提前安排管理課程和管理實踐。
我們自己在在走上管理崗位之前，往往只侷限於自己的一畝三分地，眼光沒有放長遠，所以對管理思考的太少，也練習的太少。導致突然走上管理崗位，一下子就管理幾個甚至十幾個人，既沒有方法，也沒有創造性的思維。
管理需要領路人
開始做管理工作，總會有千頭萬緒卻無從下手的感覺。有了問題甚至不知道該問誰。這個時候，企業需要爲每一個新提拔上來的管理者安排一位導師。這就像新員工入職，總有員工培訓和老帶新。
每當新員工入職，企業都會加強培訓，讓新員工能夠了解企業文化、價值觀、規章制度，能夠更快融入集體，開展工作。對小白尚且如此重視，更何況是重要的管理崗位。
管理也是一樣，更需要學習管理的方法、技巧、心法。新任管理者遇到任何工作方面的問題都可以嚮導師請教。導師也能不遺餘力的教導新人。想做到這樣，企業還需要制定明確的制度和規則，有方法有技巧的推動領路人策略。
企業想要發展的好，對基層管理者的培養就必不可少。員工想要自我發展，對技術、能力的鑽研要時刻謹記，更要把自己的眼光放遠，多觀察領導的方式方法，多加學習、練習、思考。機會只留給有準備的人。借用周老師的金句：
有準備就不狼狽，沒準備就掉眼淚。